Есть ответ 👍

Напишите письмо другу о байкале, используя: "я (там-то, там-то)" " (то-то, то-то)" " (о том-то, о том-то)" "советую.." написать нужно всё про байкал, типо рассказывая всё про него другу.

244
474
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

доньак
4,8(81 оценок)

дорогой дима!

сегодня вечером я приехал с дальнего востока. я был там с папой в командировке.

я там увидел такое прекрасное место,под названием озеро байкал .

ты знал что байкал это самое глубокое озеро в мире? вот я не знал. она образовалось 25-50 млн лет назад и содержит 20% мировых запасов пресной воды. так что дима советую тебя тулу съездить,не пожелаешь.

твой друг(своё имя)

Юлия45684
4,8(1 оценок)

возникновение солнечной системы

космогония- это научная дисциплина, раздел астрономии, в котором изучается происхождение и развитие небесных объектов- галактик, звезд и планет.

звездная космогония исследует процесс возникновения и жизненного пути звезд, и прежде всего ближайшей к нам- солнца.

на месте солнечной системы когда-то существовала огромная медленно вращавшаяся газовая туманность с уплотнением в центре- так называемое протосолнце.

взаимное притяжение частичек туманности приводило к постепенному сжатию этого газового облака и уменьшению его размеров. скорость вращения туманности возрастала. при этом большое количество на экваторе туманности отрывалось от нее- так возникало вращающееся кольцо.

гипотеза лапласа

все больше сжимаясь и ускоряя своё вращение, туманность отслаивала одно кольцо за другим. постепенно каждое кольцо остывало и превращалось в большой газовый клубок, быстро крутящийся вокруг своей оси. от этого клубка в свою очередь также отслаивались кольца и становились со временем небольшими газовыми шарами. последние, охладившись, стали спутниками больших шаров, которые превратились в планеты. центральная первичной туманности осталась раскалённой звездой- это наше солнце.

гипотеза шмидта

шмидт допускал, что некогда в огромном вращающемся колоссальном облаке из газа и пыли образовалось сгущение- протосолнце, которое медленно сжималось. другая часть облака, массой примерно в десять раз меньшей, неторопливо вращалась вокруг этого сгущения.

бесчисленные частички туманности, сталкиваясь и отталкиваясь, постепенно размещались около протосолнца так, чтобы не мешать друг другу.

со временем их пути расположились почти в одной плоскости и стали круговыми. при этом стало преобладать направление вращения в какую-то определенную сторону.

потеря сталкивающимися частичками скорости движения, как показывают расчеты, вела к тому, что шарообразное облако постепенно сплющивалось и стало похоже на блин. частички, расположившись в одной плоскости, начали притягивать друг друга, так как расстояние между ними уменьшалось. самые крупные быстро увеличивались в размере и весе.

шмидт рассчитал, что в середине планетной системы должны были возникнуть самые крупные планеты, а ближе к солнцу и совсем далеко от него- самые маленькие.

гипотеза джинса

предложенная в 1916 году джеймсом джинсом новая теория, согласно которой вблизи солнца прошла звезда и ее притяжение вызвало выброс солнечного вещества, из которого в последующем образовались планеты, должна была объяснить парадокс распределения момента импульса. однако в настоящее время специалисты не поддерживают эту теорию. элементы многих из перечисленных выше теорий использует современная космогония.

строение солнечной системы

солнечная система состоит из солнца, планет, спутников планет, астероидов и их осколков, комет и межпланетной среды. внешняя граница, по-видимому, находится на расстоянии около 200 тыс. а.е. от солнца. возраст солнечной системы около 5 млрд. лет. расположена вблизи плоскости галактики на расстоянии около 26 тыс. световых лет (около 250 тыс. млрд. км) от галактического центра и вращается вокруг него с линейной скоростью около 220 км/с.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: География

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS