Какие жизненные уроки преподносят людям в 30 ! ​

ответ:

привычки — вторая натура

добиваясь результата, не забывайте про процесс

бьется головой дятел не с разных сторон дерева, создавая видимость бурной деятельности перед своими сородичами. у змеи нет рук, ног, но она всегда обходится тем, что имеет, а при необходимости меняет кожу и ползет дальше.

вывод: не жаловаться, не ныть нам, что родители плохо заботились, и не в той стране родились. не скулить, что нас никто не любит. не нравится, что-либо, меняемся сами, за все, что имеем, и поднимаемся выше.

объяснение:

Вначале путешествия, я узнал, что в х-хv веках еще не было детской , она только начала зарождаться, поэтому дети читали религиозные книги, а также отрывки из летописей. первая летопись называлась «повесть временных лет» . ее составили несколько монахов-летописцев. из главы «изобретение славянской азбуки» я узнал, что славянскую азбуку создали кирилл и мефодий, искусные философы. они перевели апостол, евангелие и другие книги.  первой рукописной книгой для детей стал учебник латинского языка «донатус» . его автор д. герасимов, талантливый человек. я прочитал его сказку «о поселянине и медведице» .  путешествие продолжалось, и было интересно узнать, когда появились первые печатные книги для детей? оказалось, что первую печатную книгу в 1574 году составил первопечатник иван федоров. это была «азбука» .  дальше я отправился в хvii век в чудов монастырь, где познакомился со справщиком савватием – образованным и уважаемым человеком. он написал первые стихи для детей. мы даже пробовали переводить отрывки из его стихотворений на современный язык. я узнал еще о двух поэтах, которые писали для детей. это – симеон полоцкий и карион истомин. из книги «рифмологион» мне понравились от детей.  отче мой честный, мне любимый зело,  живи век долгий здраво и весело.  а мене изволь в любви си хранити,  иже тя имам сынолюбно чтити.  попав в хviii век, я открыл самое интересное! императрица екатерина ii написала восемь книг для детей. книги были самые разные: сказки, рассказы, азбука. после этого я попал в сон мальчика, который прочитал «слово о полку игореве» - памятник неизвестного автора. это был сон маленького сережи аксакова, который, когда вырос, стал писателем. интересно было узнать, что он страстно любил читать. сережа даже читал « лечебник бухана» .  в этом путешествии я познакомился с писателями: сергеем аксаковым, андреем болотовым, николаем новиковым. новиков издавал первый журнал для детей «детское чтение для сердца и разума» . меня глубоко тронула статья «крестьянское состояние» . автор учит уважать любого человека, кем бы он ни был.  путешествие закончилось, а я понял, что книга – это бесценный дар, который надо бережно хранить, а главное – читать, чтобы быть образованным, мудрым и грамотным человеком! и я думаю, что труд кирилла и мефодия велик, иначе не было бы письменности, а, значит, и детских книг.