50 ! написать сочинение.тема сочинения: юмористические произведения 20 - го века

Двадцатый век был богат произведениями. все наши любимые произведения этих времён, да разве ж можно их пересчитать? многие классики жили именно в одна тысяча девяностых годах. всем нам знакомы такие замечательные авторы как иван алексеевич бунин, борис леонидович пастернак. мы любим и читаем их произведения. и, несомненно, двадцатого века была насыщенной и живописной. много неописуемых талантов родилось в те времена. замечательные писатели и поэты, выражающие нам свои души и эмоции через свои произведения - это вызывает безумный восторг у нынешнего поколения. где же в двадцать первом веке вы встретите таких талантливых людей? да абсолютно нигде! двадцатый век - расцвет .поставить в пример ту же повесть александра "поединок". все мы знаем, что она имела невероятный успех и популярность. почему же? потому что люди в те времена ценили и уважали труды писателей, восхищались, и сердца их трепетали при чтении. давайте же и мы не забывать великих писателей

Новый этап развития начинается со второй половины 1980-х годов, точнее, с 1986 г. он тесно связан с политическими и социальными переме­нами в жизни страны. за небольшой период страна пере­жила несколько переломных в плане мо­ментов — перестройку и ее крах, распад , измене­ние социально-политической ориентации, идеологиче­ских и нравственных координат. в середине 1980-х годов в произошел инфор­мационно-эстетический взрыв. начали публиковаться произве­дения зарубежья — в. набокова, и. шмеле­ва, м. алданова, 3. гиппиус, д. мережковского, г. газданова. открылась читателям «возвращенная» — произведе­ния, написанные в разные годы в советском союзе, но (по причинам чаще всего идеологического характера) не публи­ковавшиеся. пополнилась романами «жизнь и судьба» в. гроссмана, «белые одежды» в. дудинцева, «зубр» д. гранина, «овраги» с. антонова, рассказами в. шаламова, мно­жеством неопубликованных прежде произведений. стало очевид­но, что богата и разнообразна в стилевом отношении и не укладывается в рамки социалистического реа­лизма. само название «советская » перестает упот­ребляться с распадом советского союза в 1991 году. новая атмосфера 1990-х годов повлекла за собой деидеологи­зацию , вернее, ее идеологический плюрализм. со­временная неоднородна по своим эстетиче­ским принципам и этико-философским установкам. она развива­ется в русле трех художественных систем — реализма, модер­низма и постмодернизма, в которых существуют свои стилевые течения. наиболее продуктивной системой прозы явля­ется реализм, который обогащается новыми качествами, образует новые формы, синтезу с другими эстетическими систе­мами. взрыв постмодернизма, пришедшийся на конец 1980-х — начало 1990-х годов, начал угасать. постмодернистская проза меняет свой характер, впитывая традиции классической , все более от безличного и безоценочного текста переходя к нравственно определенной позиции. художественная система реализма включает три наиболее развитых течения: неоклассическую, или традиционную, услов­но-метафорическую и «другую» прозуне писала сома нашла в интернете

Басни крылова — прекрасная школа наблюдений жизни, явлений, характеров. басни заинтересовывают и динамическими сюжетами, и изображением характеров действующих лиц, в частности животных, насекомых, птиц. каждая прочитанная басня вызывает у человека размышления. читая басню «демъянова уха», понимаешь: , которую рассказывает автор, вовсе не про конкретных демъяна и фоку и не об ухе и избыточном гостеприимстве. демъян олицетворяет такие черты, как навязчивость, придирчивость, назойливость, неумение с уважением относиться к желаниям другого человека. и еще басня учит: красивые намерения не всегда имеют хорошие последствия. неумение работать совместно, заботясь об общем деле, а не о собственных вкусах, олицетворяют персонажи басни «лебедь, щука и рак». последняя строка этой басни — «но только воз и ныне там» — стала крылатым высказыванием. иногда с этих слов характеризуют состояние дел человека, который не способен завершить начатое. басня понять: прежде чем взяться за какое-то дело, нужно хорошо взвесить и свои возможности, и возможности своих сообщников. иначе выйдет из того дела «только мука». невежд и неуков разоблачает крылов в басне «мартышка и очки». некоторые люди похожие на персонажа басни: не способные понять какое-то явление, они отрицают или запрещают его. немало действующих лиц басен крылова будто пришло из народных сказок. их «характеры» хорошо известны, но автор создает такие ситуации, в которых раскрывается их сущность. лиса — персонаж многих сказок. этот образ используют, когда нужно изобразить хитрость, лукавство. в басне «ворона и лиса» именно хитрость лисе завладеть куском сыра. но басня осуждает не лукавство и хитрость, а подхалимство и тех, кто верит любым словам, чтобы только они были приятными. басни крылова разоблачают разные изъяны человеческих характеров и учат искусству жить достойно.