Випишіть роль художніх засобів у русалонька із 7-в

У вірші "Хто забуває" Вільяма Шекспіра, поет використовує художні засоби, щоб передати свої думки та почуття. Він використовує епітети, такі як "sweet silent thought" (солодкі безмовні думки) та "precious friends" (дорогоцінні друзі), щоб надати особливого колориту й описати об'єкти більш яскраво. Порівняння, як "weep afresh love's long since cancell'd woe" (сльози знову стікають з давно вже забутого горя кохання), допомагають зрозуміти й передати почуття через порівняння з відомими образами. Повторення, наприклад, "moan the expense of many a vanish'd sight" (сумніватися з приводу втрачених бачень), надають ритму та підкреслюють важливість думок та емоцій. Метафори, такі як "hid in death's dateless night" (приховані в бездатних ночах смерті), створюють візуальні образи та символіку, що поглиблює розуміння та емоційний вплив вірша. Використання цих художніх засобів додає краси, глибини та виразності до твору Вільяма Шекспіра.

Объяснение: