3: (прошу , ! ) анита замкнула электрическую цепь (см. рис.) а) нарисуй схему запертых электрических цепей аниты! б) нарисуйте на схеме направление потока тока! с) определите значение амперметра! ---------------------------------------- д) определите значение сечения амперметра! -------------------------------- е) остановить поток тока, протекающего через нить накала! isp = f) насколько велик ток, протекающий через ? покажите свои подсчёты! --------------------------------------------------------------------------- г) разряженная батарея разряжается во время эксперимента. анита дома нашла гальванические элементы 8аа типа 1,5v напряжения. сколько из этих гальванических элементов должно быть подключено aнитой и в какой последовательности,если обеспечит 9v напряжения в цепи? обоснуйте ответ! ----------------------------------------------------------------------------

237

419

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Zopa43

Физика

4,4(36 оценок)

Встречный поезд относительно пассажира будет двигаться со скоростью 54+36 = 90 км/ч или 90 * 1000 м / 3600 с = 25 м/с. значит, будет видеть 250 м / 25 м/с = 10 с

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Физика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.