Сочинение на тему: „каково это быть странным“ от рассказа юшка 6 класс

рассказ а. п. платонова «юшка» — это жизни человека, умевшего искренне и бескорыстно любить весь мир, забывающего себя в этой любви. это также жестокого и неправильного мира, не умеющего понять: как это — любить «просто так»? это ошибок и находок, сострадания и бесчеловечности, жестокости и простого человеческого счастья.

юшка — главный герой рассказа — вначале вызывает у нас жалость. это старый на вид (хотя на самом деле ему сорок лет), плохо видящий, больной человек, работающий подручным у главного кузнеца. не покладая рук трудится он с утра до вечера, выполняет самую черную тяжелую работу. жалованье он получал маленькое и жил бедно: вместо чая пил воду, одежду не менял долгие годы. даже жилья своего не было у юшки — ночевал он на квартире у хозяина кузницы.

дети дразнили юшку, злобно толкали его, издевались, привлекая внимание и стараясь вызвать его раздражение, но юшка не трогал их и не отвечал на насмешки. он верил, что дети любят его, просто никто не научил их по-другому проявлять свои чувства. взрослые тоже частенько вымещали на молчаливом юшке свои горести и обиды, и били они «блажного» за его непохожесть гораздо , чем малыши. и никогда юшка не отвечал им силой или даже укором. он молчал, принимая в себя чужие беды, неудачи, злые эмоции. он был уверен, что народ его любит, но «без понятия». «сердце в людях бывает слепое», — говорит юшка.

каждое лето на месяц юшка уходил пешком в какую-то глухую деревню. никто не знал, кого именно посещает этот странный человек. предполагали, что там живет юшкина дочь.

душой и телом отдыхал юшка во время пути через поля и леса. болезнь отпускала его, никто и ничто более не могло помешать выражению любви ко всем живым существам. юшка целовал цветы, гладил кору деревьев, вдыхал ароматы трав, слушал пение птиц. в дороге измученный чахоткой человек чувствовал себя бодрым и здоровым.

когда юшка возвращался обратно в город, его жизнь начинала течь по-прежнему. болезнь тем временем развивалась, и юшка чувствовал себя с каждым годом все хуже и слабее. в последнее лето он был так плох, что никуда не ушел, как обычно, а остался в городе. однажды вечером по пути с работы юшка встретил прохожего, который, как обычно, начал над ним насмехаться. в первый раз в жизни не стерпел юшка обиды, ответил сердито прохожему: «я тоже всему свету нужен, как и ты, без меня тоже, значит, нельзя». так рассердился встречный на то, что «юрод негодный» равняет себя с ним, что до смерти избил юшку.

похоронив юшку, люди забыли о нем, но жизнь людей в городе стала хуже, ведь не на кого было теперь выплескивать свою злость, обиды, горечь.

глубокой осенью в кузницу пришла молодая девушка и спросила ефима дмитриевича, то есть юшку. оказалось, что юшка уже давно этой сироте, определил ее, еще маленькую, в школу, каждый год приносил ей деньги на жизнь и обучение. девушка выросла и выучилась на врача, но вылечить того, кто любил ее больше всех на свете, не успела.

девушку провели на могилу, а потом она навсегда осталась в этом городе. всю свою жизнь она посвятила лечению и утешению больных людей, не беря ни с кого платы. все ее называли «дочерью доброго юшки», хотя люди давно забыли, кто такой юшка.

я думаю, что а. платонов хочет подвести нас к мысли, что доброта, любовь, сострадание, живущие в сердце человека, могут победить жестокость, глупость и непонимание окружающего мира. нужно делать добро и с легкостью отпускать его от себя, как это делал слабый телом, но бесконечно сильный душой и сердцем юшка — ефим дмитриевич.

Служил на Кавказе офицер Жилин. Пришло ему письмо от матери, и решил он съездить в отпуск домой. Но по дороге его и ещё одного русского офицера Костылина схватили татары. Случилось это по вине Костылина. Он должен был прикрывать Жилина, но увидел татар, испугался и побежал от них. Костылин оказался предателем. Татарин, который взял в плен русских офицеров, продал их другому татарину. Пленников заковали в кандалы и держали в одном сарае.

Татары заставили офицеров написать родным письма с требованием выкупа. Костылин послушался, а Жилин специально написал другой адрес, потому что знал: выкупить его некому, старушка-мама Жилина жила очень бедно. Сидели Жилин с Костылиным в сарае целый месяц. К Жилину привязалась хозяйская дочка Дина. Она носила ему тайком лепёшки и молоко, а он делал для неё куколок. Жилин стал раздумывать, как им с Костылиным бежать из плена. Вскоре он начал делать подкоп в сарае.

Однажды ночью они сбежали. Когда вошли в лес, Костылин стал отставать и ныть — ему сапогами ноги натёрло. Из-за Костылина они далеко не ушли, их заметил татарин, который проезжал по лесу. Он сказал хозяевам заложников, те взяли собак и быстро догнали пленников. Им снова надели кандалы и не снимали их даже ночью. Вместо сарая заложников посадили в в яму аршин пяти глубиной. Жилин всё равно не отчаялся. Всё думал, как ему убежать его Дина. Ночью она принесла длинную палку, спустила её в яму, и по ней Жилин вылез наверх. А Костылин остался, не захотел убегать: испугался, да и сил не было.

Жилин отошёл подальше от деревни и попытался снять колодку, но у него ничего не получилось. Дина дала ему в дорогу лепёшек, и заплакала, прощаясь с Жилиным. Он был добр к девочке, и она к нему очень привязалась. Жилин уходил всё дальше и дальше, хоть колодка очень мешала. Когда силы закончились, он пополз, так и дополз до поля, за которым были уже свои, русские. Жилин боялся, что его заметят татары, когда он будет пересекать поле. Только подумал об этом, глядь: налево, на бугре, десятинах в двух от него, стоят трое татар. Увидали они Жилина и бросились к нему. Так сердце у него и оборвалось. Замахал Жилин руками, закричал что было духу своим: «Братцы! Выручай! Братцы!». Услыхали Жилина казаки и бросились наперерез татарам. Испугались татары, не доехав до Жилина стали останавливаться. Так и казаки Жилина. Рассказал им Жилин о своих приключениях, а потом говорит: «Вот и домой съездил, женился! Нет, уж видно не судьба моя». Остался Жилин служить на Кавказе. А Костылина только через месяц выкупили за пять тысяч. Еле живого привезли.