Стестами по информатике на знание эксель. 45 . умоляю 1.чем относительный адрес отличаются от абсолютного адреса? а)относительный адрес ссылается на диапазон, расположенный относительно текущей ячейки. абсолютный адрес всегда ссылается на один и тот же диапазон. б) относительный адрес - это такой адрес, который действует относительно текущей книги. абсолютный адрес может ссылать на диапазоны внутри текущей книги и за ее пределы. в)по функциональности ничем не отличаются. отличия имеются в стиле записи адреса. 2)какой символ необходимо использовать, чтобы закрепить индекс адреса ячейки? а)% б)& в)$ г) ' д)@ 3)с какого символа должна начинаться любая формула в excel? а)-> б)= в): г): = 4)формулы для расчетов вводятся а)только «вручную» — с клавиатуры б)только через меню вставка-> функция в)вручную (с клавиатуры) или через меню вставка-> функция 5)что необходимо сделать, чтобы сообщить приложению о необходимости обработать функцию по правилам массива? а)передать ее в качестве аргумента специальной функции б)поместить ее в фигурные скобки в)поместить все содержимое ячейки в фигурные скобки г)одновременно нажать клавиши ctrl + shift + enter д)одновременно нажать клавиши alt + shift + enter 6)имена каких строк и столбцов при копировании формулы =$в23+c$24 не будут меняться: а)в б)с в)23 г)24 7)в ячейке c4 формула =b4/b2. как она будет выглядеть, если переместить ее в ячейку c5? а)b4/b2 б)с4/с2 в)b5/b3 г)c4/b2 8)каково число диапазонов, суммируемых в формуле: =сумм(f2; f6: f15; $a$6: c13; h1: h5; j1; l1; n1) а)10 б)7 в)6 г)20 9)содержимое ячейки: #########. в чем причина? а)содержимое ячейки не соответствует ее формату б)данные не помещаются в ячейку в)расчет формулы в ячейке дал деление на ноль г)данные в ячейке зашифрованы д)формула содержит ошибку 10)в формулу нужно ввести ссылку на ячейку. что для этого нужно сделать? а)щелкнуть по нужной ячейке левой кнопкой мыши б)нажать клавишу f4 в)в строке формул вызвать контекстное меню г)написать адрес ячейки вручную 11)в ячейку введено число 0,70 и применен процентный формат. каков будет результат, отображенный в ячейке? а)0,7% б)70% в)700% г)7000% д)7% 12)какой вид примет курсор мыши при автозаполнении? а)черный плюсик б)курсор ввода в)белый плюсик с черной обводкой г)звездочка 13)в ячейку е5 ввели формулу =$a$5b5. затем эту формулу скопировали вниз. какая формула содержится в ячейке е8? а)=$a$5b8 б)=$a$8b8 в)=$a$5b5 г)=$a$8*b5 14)какой символ можно использовать в формулах в качестве знака возведения в степень? а)~ б)^ в)** 15)что означает знак $ в формуле =a2*$b$6? а)расчеты выполняются в долларах б)на ячейку в6 сделана абсолютная ссылка в)на ячейку в6 сделана относительная ссылка г)числу в ячейке присвоен денежный стиль 16)для выделения мышкой нескольких областей следует держать нажатой клавишу а)alt б)ctrl в)shift г)esc 17)укажите, что определяет функция срзнач в программе excel? а)сpеднее аpифметическое заданного диапазона ячеек б)среднее значение от деления ячеек в)упорядочивание по убыванию чисел г)среднее заданного диапазона ячеек 18)если в microsoft excel к ячейке, в которой указана формула, применить комбинацию клавиш ctrl+c и вставить в другую ячейку с комбинации клавиш ctrl+v, то в итоговую ячейку а)значение для данной формулы б)0 в)в ячейке будет указана ошибка г)данная формула

273

407

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

LilllOOo

Информатика

4,5(3 оценок)

Ответ: 4 - антивирус

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.