Найдите указательные местоимения, определите число, род и падеж этих местоимений. 1) за тем лесом расстилаются поля нашего хозяйства. 2) надо сходить в тот лес. 3) около того леса протекает речка. 4) в том озере много рыбы. 5) в том лесу много грибов. 6) над тем заливом пролетел самолет. 7) в том здании помещается школа.
Ответы на вопрос:
1) за тем (ед.ч., м.р., т.п.)
2) в тот (ед.ч., м.р., в.п.)
3) около того (ед.ч., м.р., р.п.)
4) в том (ед.ч., м.р., п.п.)
5) в том (ед.ч., м.р., п.п.)
6) над тем (ед.ч., м.р., т.п.)
7) в том (ед.ч., м.р., п.п.)
ответ:
моро́з→[марос]
моро́з→[марос]в слове «моро́з»: слогов—2 (мо-роз), букв—5, звуков—5:
моро́з→[марос]в слове «моро́з»: слогов—2 (мо-роз), букв—5, звуков—5: м →
моро́з→[марос]в слове «моро́з»: слогов—2 (мо-роз), букв—5, звуков—5: м → [м] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
моро́з→[марос]в слове «моро́з»: слогов—2 (мо-роз), букв—5, звуков—5: м → [м] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдыйо →
моро́з→[марос]в слове «моро́з»: слогов—2 (мо-роз), букв—5, звуков—5: м → [м] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдыйо → [а] : гласный
моро́з→[марос]в слове «моро́з»: слогов—2 (мо-роз), букв—5, звуков—5: м → [м] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдыйо → [а] : гласныйр →
моро́з→[марос]в слове «моро́з»: слогов—2 (мо-роз), букв—5, звуков—5: м → [м] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдыйо → [а] : гласныйр → [р] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
моро́з→[марос]в слове «моро́з»: слогов—2 (мо-роз), букв—5, звуков—5: м → [м] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдыйо → [а] : гласныйр → [р] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдыйо →
моро́з→[марос]в слове «моро́з»: слогов—2 (мо-роз), букв—5, звуков—5: м → [м] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдыйо → [а] : гласныйр → [р] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдыйо → [о] : гласный
моро́з→[марос]в слове «моро́з»: слогов—2 (мо-роз), букв—5, звуков—5: м → [м] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдыйо → [а] : гласныйр → [р] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдыйо → [о] : гласныйз →
моро́з→[марос]в слове «моро́з»: слогов—2 (мо-роз), букв—5, звуков—5: м → [м] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдыйо → [а] : гласныйр → [р] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдыйо → [о] : гласныйз → [с] : согласный, парный глухой, парный твёрдый
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Mia87114.10.2021 10:03
-
Kuzenka200314.02.2020 04:42
-
alievvusal57vusal22.10.2022 09:45
-
аоаоаоаоатте30.01.2022 12:33
-
Лера2206200407.04.2020 15:35
-
Нютик182302.10.2021 18:17
-
Лайла66728.02.2020 12:12
-
Springtrap22213412431.10.2022 05:23
-
ElenaFevralV30.03.2020 16:45
-
ffjrppyegxvhd02.01.2022 04:16
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.