Билет №1. 1. что изучает анатомия человека? назовите другие науки, изучающие человеческий организм. 2. назовите пищеварительные железы и укажите их местоположение.какова их роль в пищеварении? билет №2. 1. строение, состав и значение костей. типы их соединений. 2. назовите приёмы оказания первой при остановке дыхания, обоснуйте их. билет №3 1. докажите, что строение клеток крови обусловлено их функциями. 2. рассмотрите таблицу ткани и найдите среди них мышечные. билет №4 1. обмен веществ, определение, этапы, значение для организма. 2. используя муляж или таблицу с изображением головного мозга, покажите его отделы и расскажите об их значении. билет №5 1. дайте определения рефлекса, назовите виды рефлексов, укажите их значение. 2. витамины, их роль в обмене веществ. способы сохранения витаминов в продуктах питания. билет №6 1. какое строение и значение имеет пищеварительная система? 2. назовите приёмы оказания первой при различных видах кровотечений. обоснуйте их. билет №7 1. выделение. какие органы выполняют выделительную функцию? строение мочевыделительной системы. 2. назовите приёмы оказания первой при пищевых отравлениях. обоснуйте их. билет №8 1. воздухоносные пути, и альвеолы их строение в связи с выполняемыми функциями. 2. закаливание организма. билет №9 1. дыхание, механизм вдоха и выдоха. регуляция дыхания. 2. используя муляж (таблицу), расскажите о строении почки в связи с выполняемой функцией. билет №10 1. мышцы, их значение, способы прикрепления. основные группы мышц. 2. рассмотрите под микроскопом готовые микропрепараты тканей (на таблице) и найдите среди них эпителиальную. билет №11 1. опорно – двигательная система, её состав и значение 2. назовите приёмы оказания первой при ожогах и обморожениях, обоснуйте их. билет №12 1. каково значение воды и минеральных солей в организме человека? их источники. 2. используя муляж (таблицу), расскажите о строении и значении глаза. билет №13 1. газообмен в лёгких и тканях. значение дыхания. 2. изобразите схему рефлекторной дуги, обозначьте детали её строения. билет №14 1. иммунитет, его виды и значение. механизм иммунитета. 2. назовите приёмы оказания первой при переломах, обоснуйте их. билет №15 1. кровь, её строение и значение. 2. используя таблицу, расскажите о строении кровеносной системы в связи с выполнением ею транспортной функции. билет №16 1. строение и работа сердца, регуляция её работы. 2. размножение в органическом мире. билет №17 1. внутренняя среда организма, её состав и значение. 2. строение и значение клетки. билет №18 1. кожа, её строение и значение. 2. что такое пульс? подсчитайте у себя пульс, определите, имеются ли отклонения от нормы. билет №19 1. гуморальная регуляция. назовите железы внутренней секреции. расскажите о строении и значении на примере одной из них. 2. используя муляж (таблицу), расскажите о строении уха в связи с выполняемой функцией. билет №20 1. назовите особенности высшей нервной деятельности человека в отличии от животных. каково их значение для человека? 2. охарактеризовать различные типы тканей (отличительные особенности).

210

383

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

evgendm555

Биология

4,4(12 оценок)

Биотические факторы среды отражают взаимодействие между особями или популяциями живых организмов. соответственно, влияние растений и животных друг на друга и на других обитателей биоценоза - это биотические факторы, так как взаимодействуют только живые организмы. а вот механический состав почвы характеризуется размером почвенных частиц, которые не имеют отношения к живой природе и образуются путем разрушения горной породы - это абиотический фактор, фактор неживой природы. ответ: б) механический состав почвы

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.