Какие изменения нужно внести в программу из примера 17.1 для того, чтобы ри- сунок выглядел следующим образом? пример 17.1. v. программа: uses graphabc; var x, y, r: integer; begin r : = 10; x : = 10; y : = 10; while x 640 do begin circle(x, y, r); x : = x + 20; end; end.

ты же получается цикл только у икса сделал, я исправил, если не так пиши переделаю.

var x, y, r: integer;

begin

r : = 10;

x : = 10; y : = 10;

while x 640 do

begin

circle(x, y, r);

x : = x + 20;

y : = y + 20;

r : = r + 20;

end;

end.

1) крик  первоначально люди использовали лишь средства ближней связи — речь, слух, зрение. о надвигающейся опасности можно было криком, правда, услышать его могли на расстоянии всего нескольких сот метров.  2) барабан  звук барабана, особенно популярный среди африканских племен, был способен донести сигнал тревоги уже несколько километров.  3) интернет  в 1969 году в сша начала функционировать первая в компьютерная сеть. она положила начало формированию всемирной компьютерной сети интернет (internet), огни миллионов компьютеров, включённых в интернет, образуют единую информационную среду, открывающую любому человеку доступ ко всему информационному богатству человечества.  4) передатчик  рассмотрим несколько ситуаций, связанных с передачей информации.  при переходе дороги на регулируемом перекрёстке вы (приёмник информации) воспринимаете зелёный сигнал светофора (источника информации) как разрешение перейти дорогу.  5) радиосвязь  в 1895 году изобретатель а. с. попов открыв радиосвязь, не требующую проводов и кабелей. вначале радиосвязь мало чем отличалась от телеграфа.  6) морзе  до середины 20-х годов xx века использовался специальный помехоустойчивый код морзе. со временем были изобретены различные способы помехозащитной записи звука и появилась звуковая радиосвязь, в человеческий быт вошли радиоприёмники. сегодня существует много мощных радиостанций. чтобы не испытывать взаимных помех, они работают на разных радиоволнах — длинных, средних, коротких, ультракоротких и дециметровых. но до сих пор в экстремальных ситуациях, когда существуют сильные природные помехи, используют радиотелеграфный способ передачи информации.  7) приёмник  в передаче информации всегда участвуют две стороны: тот, кто передаёт информацию (источник информации) , и тот, кто её получает (приёмник информации) .  8) телевидение