50 (1)в число умений, которыми должен был владеть дворянин xix века, входило и искусство поклона. (2)среди аристократов существовал целый язык поклонов, с которого представители высшего света могли многое сообщить друг другу. (3)владение этим языком было обязательным условием для того, чтобы человек считался в высшем обществе своим. (4)в поклоне отражалась степень уважения, которое дворянин хотел оказать человеку. (5)это в первую очередь проявлялось в глубине поклона. (6)подчёркнуто глубокий поклон означал, что человек с почтением относится к чину и к личности своего собеседника. (7)поклон же быстрый, отданный одним лёгким кивком головы, нередко воспринимался как дежурная формальность. (8)подчёркнуто небрежный поклон, отданный мимоходом, свидетельствовал о неуважении к человеку. (9)за такой поклон можно было поплатиться. (10)характер поклонов формировал образ человека в обществе. (11)умение верно выбрать тип поклона, ловко его исполнить многое говорило о дворянине окружающим. (12)об этом даже писалось в специальных учебных пособиях: (13)«человек благонравный и сам знает, где и какой поклон сделать должно. (14)от тех, которые никогда не обращали внимания, как прилично кланяться, ничего приятного ожидать нельзя». определите и запишите основную мысль текста. составьте и запишите план текста из трёх пунктов. почему в xix веке искусство поклонов было предметом особого изучения среди дворян? определите и запишите лексическое значение слова «владение» из предложения 3. подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. ответ. владение – определите стилистическую окраску слова «» из предложения 13, запишите. подберите и запишите синоним (синонимы) к этому слову. – объясните значение фразеологизма выйти сухим из воды, запишите. используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. включите фразеологизм в одно из предложений. ответ. выйти сухим из воды –

262

437

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

IndiAkent

Русский язык

4,5(29 оценок)

сколько - [с к о л' к а] - сколь-ко - 7 букв, 6 звуков

с - [с] - согласный, твёрдый, глухой, парный.

к - [к] - согласный, твёрдый, глухой, парный.

о - [о] -гласный, ударный.

л - [л'] - согласный, мягкий, звонкий, сонорный.

ь - [-]

к - [к] -согласный, твёрдый, глухой, парный.

о - [а] -гласный, безударный.

считалочка - [щ' и т а л а ч' к а] - счи-та-лоч-ка -10 букв, 9 звуков

с -

> - [щ'] - согласный, мягкий, непарный, глухой

ч -

и - [и] - гласный, безударный

т - [т] - согласный, твёрдый, глухой, парный

а - [а] - гласный, ударный

л - [л] - согласный, твёрдый, звонкий, непарный

о - [а] - гласный, безударный

ч - [ч'] - согласный, мягкий, глухой, непарный

к - [к] - согласный, твёрдый, глухой, парный

а - [а] - гласный, безударный.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.