Вторая мировая и великая отечественная война»1 вариант.i.1. вторая мировая война началась с нападения на: чехословакию2) францию3) польшу4) 2. расставьте события второй мировой войны в хронологической последовательности: открытие второго фронтатегеранская конференция глав правительств трех державатомная бомбардировка сша хиросимы и нагасакинападение на японская атака на пёрл-харбор и вступление сша в войнукрымская(ялтинская) конференция глав правительств трех держав3.какие события объединяют эти имена? – к.к. рокосовский, а.м.василевский, г.к.жуков, ф.паулюс.4. каковы решения тегеранской конференция глав правительств трех держав? 5.выполняя союзнические обязательства, вступил в войну с японией: 8 мая 1945 г.; 2) 17 июля 1945 г.; 3) 8 августа 1945 г.; 4) 2 сентября 1945 г.6. объясните термины: коренной перелом, коллаборационисты, холокостii.1. в соответствие события и даты великой отечественной войны: московская битваблокада ленинградабитва за берлиноперация «багратион»а) 16 апреля -8 мая 1945 г.; б) 30 сентября 1941 г.–7 январь 1942 г.; в) 23 июня – 28 августа 1944 г.; г) 8 сентября 1941 г. – 27 января 1944 г.; 2. план наступления войск под курском имел кодовое наименование: «тайфун»«цитадель»«уран»3. значение курской битвы: закреплен окончательный переход стратегической инициативы в руки советского командования; положено начало формированию антигитлеровской коалиции; укрепился международный авторитет .4.самое крупное в встречное танковое сражение состоялось: 18 декабря 1942 г. в районе г. котельниково; 12 июля 1943 г. в районе пос. прохоровка; 17 августа 1943 г. на сицилии.5.высшим государственным органом, сосредоточившим всю полноту власти в годы вов, стал: совет труда и обороны; главный военный совет; государственный комитет обороны.6.битва за москву.7. причины победы в великой отечественной войне? 8. назовите известных вам полководцев и героев великой отечественной войны.контрольная работа по теме«вторая мировая и великая отечественная война»2 вариант.i.1. вторая мировая война началась: 1 августа 1939 г.2) 2 сентября 1941 г.3) 1 сентября 1939 г.4) 22 июня 1941 г.2. расставьте события второй мировой войны в хронологической последовательности: открытие второго фронтаяпонская атака на пёрл-харбор и вступление сша в войнутегеранская конференция глав правительств трех державнападение на польшупотстамская конференция глав правительств трех державбезоговорочная капитуляция германии3.какие события объединяют эти имена? — у.черчель, и.сталин, ф.д.рузвельт.4. каковы решения ялтинской конференция глав правительств трех держав? 5.союзники по антигитлеровской коалиции второй фронт открыли в июне 1944 г на территории: норвегии; 2) дании; 3) бельгии; 4) франции6. объясните термины: ленд-лиз, оккупация, вермахтii.1. в соответствие события и даты великой отечественной войны: контрнаступление советских войск под сталинградом.курская битва. операция.контрнаступление советских войск под москвойа) 5-6 декабря 1941 год.; б) 19 ноября 1942 – 2 февраля 1943 г.; в) 5 июля – 23 августа 1943 г.; г) 23 июня – 28 августа 1944 г.2. план контрнаступления советских войск под сталинградом имел кодовое наименование: «тайфун»«цитадель»«уран»3. значение сталинградской битвы: развеян миф о непобедимости германской армии; положен конец наступательным операциям вермахта; обозначен начало коренного перелома в ходе великой отечественной и второй мировой войны.4.прорыв блокады ленинграда произошел в: январе 1943 г.; июле 1943 г.; январе 1944.5.орган, осуществлявший в красной армии боевыми действиями в случае их начала: совет труда и обороны; главный военный совет; государственный комитет обороны.6.укажите причины поражения красной армии в начальный период войны.7.докажите, что советско-германский фронт был главным в ходе второй мировой войны.какова была цена победы? 8. назовите известных вам полководцев и героев великой отечественной войны.
244
308
Ответы на вопрос:
потому что императорская ,королевская и подобные монархические типы власти абсолютно исключали какой либо закон на ограничение их деятельности,они могли делать всё и руководить так как им вздумается.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
nastyshanastia115.11.2022 06:20
-
serega2046703.08.2021 00:38
-
JulianaBrolol30.04.2023 14:29
-
Anny240417.09.2021 03:27
-
Amid0507.06.2021 23:13
-
Makcuм22.08.2022 21:56
-
Dragon4ik34123402.05.2022 16:59
-
sofiya1303127.03.2023 10:01
-
gptisveto15.02.2023 16:17
-
Клеоок26.05.2021 02:20
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.