1.внешний энергетический уровень атома фосфора содержит то же число электронов, что и атомы а)азота б)серы в)мышьяка г)кремния 2. сколько электронов не хватает для завершения внешнего энергетического уровня атома фосфора? а)одного б)двух в)трех г)четырех 3.высшая и низшая степень окисления атомов фосфора соответственно равны: а)+5 и -3 б)+5 и +3 в)-3 и +5 г)+5 и 0. 4.расположите формулы веществ в порядке уменьшения степени окисления атомов фосфора: а)h4p2o7 б)р4 в)h3po4 5. укажите верное утверждение а)как белый, так и красный фосфор ядовит б)белый фосфор не ядовит, красный – ядовит в)ни белый, ни красный фосфор не ядовиты г)белый фосфор ядовит, красный – не ядовит 6. фосфор проявляет себя как окислитель в реакциях: а)с водородом б)с галогенами в)с металлами г)с кислородом д)с серой напишите уравнения реакций. 7.будучи кислотным оксидом, оксид фосфора (v) взаимодействует: а)с водой с образованием кислоты в)с основными с образованием солей б) с щелочами с образованием соли г)все выше ответы верны напишите уравнения возможных реакций. 8. выберите формулы веществ, с которыми не будет взаимодействовать фосфорная кислота: а)na2o б)so2 в)кон г)n2 д)agno3 е)mg 9.подберите вещества для реакции, соответствующей сокращенному ионному уравнению: 3ag++po43-=ag3po4 а)сульфат серебра (i) б)фосфат натрия в)нитрат серебра (i) г)фосфат кальция напишите молекулярное и полное ионное уравнения реакций. 10. установите соответствие. 1)дигидрофосфат аммония 2)фосфин 3)фосфид магния 4)фосфат магния 5)гидрофосфат аммония формула вещества: а)mg3p2 б)(nh4)2hpo4 в)ph3 г)mg3(po4)2 д)nh4h2po4 1.выберите сокращенную электронную схему атома фосфора: а)2е, 8е, 6е б)2е,8е,5е в)2е,5е г)2е,8е,8е,2е 2.расположите формулы веществ в порядке возрастания степеней окисления атомов фосфора: а)k3po4 б)ph3 в)p4 г)p2o3 3. фосфор служит восстановителем в реакциях: а)с хлором б)с водородом в)с серой г)с кислородом д)с магнием е)с натрием напишите уравнения реакций. 4. красный фосфор можно превратить в белый: а)при высоком давлении б)обработкой водой в)нагреванием в избытке кислорода г)нагреванием без доступа кислорода 5.выберите формулы веществ, составляющие генетический ряд: оксид---гидроксид---средняя соль а)p2o3 б)h3po4 в) p2o5 г)nah2po4 д)na3po4 е)рн3 6.оксид фосфора (v) является оксидом а)основным б)амфотерным в)кислотным г)несолеобразующим 7.оксид фосфора (v) взаимодействует с каждым из веществ формулы которых: а)h2so4 и naoh б)koh и co2 в)so2 и h2o г)ca(oh)2 и h2o напишите уравнения соответствующих реакций. 8.выберите формулы веществ, с которыми не будет взаимодействовать фосфорная кислота: а)zn б)sio2 в)na2o г)ca(oh)2 д)n2o5 е)agno3 напишите уравнения возможных реакций. 9. установите соответствие. название вещества: а)фосфид натрия б)фосфат натрия в)фосфин г)гидрофосфат натрия д)дигидрофосфат натрия формула вещества: а)рн3 б)na2hpo4 в)na3p г)na3po4 д)nah2po4 10.подберите вещество для реакции, соответствующей сокращенному ионному уравнению: p2o5+6oh-1=2po43-+ 3h2o а)cu(oh)2 б) ba(oh)2 в)h2o2 г)rboh напишите уравнения реакций в молекулярном и полном ионном формах.

134

464

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Staer1188

Химия

4,7(27 оценок)

Чтобы найти массовую долю соли в растворе надо массу соли разделить на массу раствора и умножить на 100%. 25 г : 500 г * 100% = 0,05 * 100% = 5%

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.