8класс. тема : изменения с происходящими веществами1. рассчитай объем водорода (н. который выделится в рузультате реакции замещения между соляной кислотой и 6,5 г цинка. уравнение реакции zn+2hci=znci2+h22. подсчитай массу осадка, который образуется в результате реакции обмена между раствором нитрата серебра и 100 г 20% - го раствора хлорида алюминия. уравнение реакции 3ag no3 + aici3=3agci+ai(no3) 3заранее ❤️

297

485

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

nastusa098

Химия

4,5(84 оценок)

1.)mg + 2hcl = mgcl2 + h2 ; судя по условию, соляная к-та в избытке.

найдем кол-во магния:

n(mg) = m(mg)/m(mg) = 4,8/24 = 0,2 моль

из уравнения реакции видим: n(h2) = n(mg) = 0,2 моль

тогда, v(h2) = 0,2 * 22,4 = 4,48 л.

2.) 3agno3+alcl3=3agcl+al(no3)3 m в-ва(alcl3)=200*6.675/100=13.35г.n(alcl3)=13.35/133.5=0.1моль.n(alcl3): n(agcl)=1: 3сл-но n(agcl)=0.3моль/m=0.3*142.5=42.75г

Aleksandra66611

Химия

4,8(5 оценок)

дано: m(mg)=8г ch3cooh-изб v(

решение:

1. n(mg)=8г/24г/моль=0,333моль

2. 2ch3cooh + mg - (ch3coo)2mg + h2

n(mg)=n(h2)

n(h2)=0,333моль

3. v(h2)=0,3моль * 22,4 л/моль = 7,45л

ответ: 7,45 л.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.