40 ! ! разбейте текст по абзацам: недавно я с классом ездила в город ижевск, в театр оперы и . спектакль на который мы ходили поставлен по мотивам народной сказки "морозко". главным героем являлась молодая девушка марушка. из всех актеров, она мне понравилась больше всего. марушка была доброй, трудолюбивой и заботливой. она, не смотря на то, что мачеха и её дочь голена относились к ней без уважения, выполняла все их капризы: шила новые платья, ходила в лес за ёлочкой и даже искала фиалки под снегом в морозную погоду. особый восторг у меня вызвало то, что марушка совсем не испугалась ни разбойника, ни волка и даже не снежного человека. вместо этого она перевязала волку пораненную лапу, отдала ему последний пирожок, своим теплым шарфом укутала простуженного разбойника и смогла растопить сердце снежного человека. мне понравились необычные декорации и костюмы героев. из зрительного зала я вышла с прекрасным настроением. мне понравилось в театре и я хочу прийти сюда еще раз.
Ответы на вопрос:
недавно я с классом ездила в город ижевск, в театр оперы и . спектакль на который мы ходили поставлен по мотивам народной сказки "морозко".
главным героем являлась молодая девушка марушка. из всех актеров, она мне понравилась больше всего. марушка была доброй, трудолюбивой и заботливой. она, не смотря на то, что мачеха и её дочь голена относились к ней без уважения, выполняла все их капризы: шила новые платья, ходила в лес за ёлочкой и даже искала фиалки под снегом в морозную погоду.
особый восторг у меня вызвало то, что марушка совсем не испугалась ни разбойника, ни волка и даже не снежного человека. вместо этого она перевязала волку пораненную лапу, отдала ему последний пирожок, своим теплым шарфом укутала простуженного разбойника и смогла растопить сердце снежного человека.
мне понравились необычные декорации и костюмы героев. из зрительного зала я вышла с прекрасным настроением. мне понравилось в театре и я хочу прийти сюда еще раз.
по идее должно быть так.
недавно я с классом ездила в город ижевск, в театр оперы и . спектакль на который мы ходили поставлен по мотивам народной сказки "морозко".
главным героем являлась молодая девушка марушка. из всех актеров, она мне понравилась больше всего. марушка была доброй, трудолюбивой и заботливой. она, не смотря на то, что мачеха и её дочь голена относились к ней без уважения, выполняла все их капризы: шила новые платья, ходила в лес за ёлочкой и даже искала фиалки под снегом в морозную погоду.
особый восторг у меня вызвало то, что марушка совсем не испугалась ни разбойника, ни волка и даже не снежного человека. вместо этого она перевязала волку пораненную лапу, отдала ему последний пирожок, своим теплым шарфом укутала простуженного разбойника и смогла растопить сердце снежного человека.
мне понравились необычные декорации и костюмы героев. из зрительного зала я вышла с прекрасным настроением. мне понравилось в театре и я хочу прийти сюда еще раз.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
ТАААААААААААПКИ15.06.2023 22:15
-
FeliceMell30.07.2021 03:56
-
Кариночка34602.01.2022 06:07
-
normanajas1524.07.2021 16:16
-
123295701.05.2023 03:06
-
mamylizkka8131.08.2021 08:55
-
yaremhykv0403.03.2020 05:25
-
amaii08.01.2020 10:31
-
ольга210420.11.2020 05:05
-
deemetraa19.05.2023 16:15
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.