Русский язык: Прошунаписать любую или сказку про червяка (небольшую)

Sasha7749

11.04.2022 05:52

Русский язык

Есть ответ 👍

Прошунаписать любую или сказку про червяка (небольшую)

179

391

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

catnoir227

Русский язык

4,6(87 оценок)

было или не было, нам про то неведомо, да только жил когда-то на белом свете дождевой червяк. ни длинный, ни короткий, ни толстый, ни худой – самый обыкновенный.

и вот однажды, посмотрел он на себя и подумал: “а где же у меня хвост? ! ” уж так и эдак сворачивался червяк – нет, ничего непонятно!

огляделся он тогда по сторонам, смотрит, муравей ползет.

– муравей, муравей! где у меня хвост?

остановился муравей, от неожиданности даже травинку выронил, что в муравейник нес. вот вопрос так

– – протянул муравей, – если с одной стороны у тебя голова, то с другой должен быть хвост. где у тебя голова-то?

– то-то и оно, – горестно вздохнул червяк, – запутался я совсем.

услышала их разговор пробегавшая мимо блестящая жужелица. остановилась.

– голова там, где глаза! – важно пошевелив усиками заявила она.

– эх! – еще горестнее вздохнул червяк. – у меня глаз

присмотрелись жужелица с муравьем и ахнули. у червяка глаза и на одном конце туловища и на другом и посредине!

вдруг видят они, неподалеку ящерица на солнышке спинку греет.

– ящерка, ящерка, где у червяка хвост?

задумалась ящерица. обежала червяка со всех сторон.

– ой, червяк! а может ты его потерял? так

обрадовался червяк. может и вправду потерял? ! оглядел себя со всех сторон. нет, все на месте. и тогда ему совсем грустно стало, лежит, не шевелится.

тут на ветку дуба воробей прилетел. увидел червяка, чирикнул радостно: “вот так добыча! ”

– воробей, воробей, ты везде летаешь, все знаешь, где у меня хвост?

воробей от неожиданности чуть с ветки не упал.

– а зачем тебе хвост? ты и без хвоста вку-ку-с-сный! – ответил воробей и подлетел поближе.

– да погоди ты! – заступилась за червяка ящерка, – съесть его ты всегда успеешь, надо сначала хвост найти!

– и то верно, – подумал воробей, – с хвостом-то червяк сытнее будет!

стали они искать, у кого бы еще про червяковый хвост спросить. вдруг смотрят, идет по дорожке маленькая девочка.

– девочка, а, девочка! – зачирикал воробей, – где у червяка хвост?

подошла девочка, присела на корточки, да как хлопнет в ладоши. от испуга червяк мгновенно под толстый корень юркнул.

– ну вот видишь, и хвост твой нашелся! – рассмеялась девочка. – при опасности ты всегда головой вперед убегаешь, прячешь ее!

обрадовался червяк! ох, как обрадовался! и как же это он сам не догадался? ! хотел он девочку, да воробья побоялся.

три дня червяк радовался. столько нор понарыл, не пересчитать! а на четвертый день задумался: “а где же у него ноги? ! ”

Deni05

Русский язык

4,4(31 оценок)

Уменя есть любимая игрушка - это плюшевая собака.её зовут дина. её мне подарили на день рождения когда я была совсем маленькая. я проснулась, и увидела перед собой на кровати эту собаку, она мне так понравилась! я назвала её дина. когда я куда-то уезжала, то всегда брала её с собой.я с ней играла, укладывала спать и кормила игрушечной едой. я люблю дину - она мой друг детства!

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.