Какие занятия проходили в палестре и гимнасиях ​

главным была борьба. кроме того, программа обучения в палестре включала бег, прыжки, метание копья и диска (так называемая система пятиборья), гимнастические , плавание. мальчиков также учили красивой походке, давали внешнюю выправку и манеры.

гимнасии посещали с семи лет. там мальчиков учили красноречию, т.е. отстаивать свое мнение в народном собрании. писали на глиняных табличках стилем.

палестру посещали с 12 лет. эта школа учила гимнастике: борьба, прыжки, метание дисков и т.д.

девочки же в школы не ходили. мамы передавали им те знания, которые имели сами.

каждый народ – даже самый маленький – внес свой вклад в культуру всего человечества.

мы пишем на бумаге – ее изобрели когда-то в индии. буквы нашей азбуки заимствованы у египтян, которые в свою очередь использовали греческий алфавит. цифры взяты у арабов, а те получили их от древних китайцев. для измерения времени египтяне пользовались песочными часами. мы тоже в повседневной жизни   пользуемся часами, а на шестьдесят минут часы разделили в ассирии.

еврейский народ, живший в передней азии, дал миру самую известную книгу всех времен и народов – коран.

важные открытия были сделаны в ассирии, там изобрели прозрачное стекло, которым мы сейчас пользуемся. а также в 10 веке до н.э. ассирийцы открыли и стали использовать в своей деятельности «небесный камень» - медь.

в персии придумали логическую игру для царей – шахматы.

знатные и богатые люди во всем мире готовы были платить золотом и серебром за одежду из хлопка. изготавливать такую воздушную и тонкую ткань научились в китае. еще в древности китайцы научились выращивать кофе. этот напиток пили как лекарство, прогоняющее усталость и продлевающее жизнь. а в древней японии впервые появился сахар. торговцы из разных стран на кораблях переплывали огромные моря, шли с караванами через пустыни, чтобы из китая кофе или немного сладкого песка из японии.

в настоящее время мы пользуемся календарем, который мало отличается от македонского: сохраняются названия месяцев и их продолжительность.

к числу важнейших достижений финикийцев относятся: создание парадных и величественных построек и сооружений (храмы, амфитеатры, арки, термы, водопровод); скульптурный портрет, возведение купольных построек.

до наших дней сохранились некоторые замечательные творения человечества – это: великая китайская стена, фаросский маяк, египетские пирамиды, парфенон, эрехтейон и др. народы древнего мира создали богатую культуру, которая оказала большое влияние на развитие мировой культуры. и это лишь некоторые достижения народов древнего мира, вошедшие в сокровищницу мировой культуры.

инструкция.  в тексте диктанта допущено 18 ошибок. ваша указать ошибку и рядом правильный ответ, используя нумерацию. ошибку выделить красным цветом.