1) в чем состоит отличие в выборе поведения по отношению к своим правам и к своим обязанностям? как необходимо относиться к правам других людей? почему? 2) какие представляемые конституцией рф права относятся к группе личных прав? примеры личных прав 3) какие предоставляемые конституцией рф права относятся к группе социальных прав? примеры социальных прав?

перечислите свои основные личные права человека. пример их реализации или нарушения?

основными личными правами человека являются право на жизнь (нарушение права – убийство человека), право на жилище (реализация – государство дает возможность всем гражданам обладать жильем; нарушение – большая часть граждан не обеспечена жильем, его не хватило, например), право на свободу (нарушение – заключение под стражу без вины), право на самозащиту (реализация- при нападении человек защитил себя и предотвратил угрозу; нарушение – человек понес уголовную ответственность за самозащиту) и так далее.

примеры социально - и политических прав. какие из них наиболее актуальны для вас сегодня?

социально- права включают: право владеть имуществом, право на образование, право на труд, право на отдых, право на социальное обеспечение, право на жилище, право на забастовку, право на свободу выбора труда, и прочее.  

политические права включают: избирательное право, право быть избранным, право участия в политике, право на свободу совести, право на свободу вероисповедания, право на свободу мирных собраний.  

наиболее актуальны сегодня – право на социальное обеспечение, от которого государство пытается избавиться, право на забастовку – так, как гражданам не возможности добиться прав, право на участие в политике – так как пути борьбы с авторитарным режимом закрыты для россиян, право на жилище – многие люди не имеют дома даже сейчас.

назовите все конституционные обязанности гражданина рф. пример их исполнения из своего личного опыта. почему необходимо исполнять каждую из этих обязанностей?

конституционные обязанности гражданина рф: платить налоги, защищать отечество, заботиться о нетрудоспособных старших, сохранять и заботиться о природе россии, сохранять культуру и россии, соблюдать законы, получить общее образование. потому что данные обязанности позволяют обеспечить некоторую стабильность и безопасность в обществе, хотя бы на минимальном уровне.

Мне захотелось рассказать о доме счастья, в котором я живу. как вы, наверное, догадались, речь пойдёт о моей большой и дружной семье, жителях счастливого дома, которого являются традиции, переданные от дедов и прадедов. в нашей семье существует традиция праздновать дни рождения и другие знаменательные даты, собираясь за дружеским застольем. я с нетерпением жду таких весёлых, тёплых семейных вечеров, когда мы - единое целое, когда особенно чувствуется забота и поддержка каждого члена семьи. в центре общего веселья, конечно же, мама. она в такие дни для моей семьи становится лучиком счастья. взять, например, праздник новый год. мама в этот день радостная, весёлая, позитивная, дарит нежную и ласковую улыбку всем, кто оказывается рядом с ней. когда она готовит, кажется, что наш семейный ангел спустился к нам с небес, чтобы позаботиться о нас.я люблю свой дом потому что это том !