Ть 1. оберіть із наведеного переліку оксидів ті, які взаємодіють з водою, і напишіть відповідні хімічні рівняння: sno, co, seo2, n2o3, tio2, v2o5, cs2o, mno.2. напишіть рівняння реакцій, за яких можна здійснити 0перетворення за такою схемою: мідь → (ii) сульфат → (ii) хлорид → (ii) нітрат → (ii) оксид → мідь3. запишіть продукти і підберіть коефіцієнти рівнянь хімічних реакцій, використовуючи метод електронного .ki + cucl2 kno2 + k2cr2o7 + h2so4mno2 + kbr + h2so4 cus + hno3(розб.)4. розмістіть сполуки в порядку збільшення полярності зв’язку: nai, hi, i2, ali3, ni3. відповідь аргументуйте.5. алюміній оксид масою 20,4 г змішали з калій гідроксидом і нагріли. після того, як обидві сполуки повністю прореагували, твердий залишок розчинили у воді і додали надлишок нітратної кислоти. складіть рівняння реакцій, що відбулися та обчисліть масу солі алюмінію в добутому розчині.6. під час реакції лужного металу масою 9,2 г з водою, взятою в надлишку, виділився водень кількістю речовини 0,2 моль. визначте металічний елемент, напишіть електронну формулу його атома та зобразіть її графічний варіант.7. який об’єм в дм3 столового оцту (3%-й розчин ацетатної кислоти) можна виготовити із 200 см3 90 %-го розчину ацетатної кислоти (густина 90%-го розчину 1,065 г/см3, а 3%-го – 1,00 г/см3)? 8. визначте речовини, що утворюються в результаті перетворень. дайте їм назви та зобразіть структурні формули: пропен а б + hcl +naoh(водн.)9. натрій ацетат кількістю речовини 2 моль прожарили із надлишком натрій гідроксиду. газ, що при цьому утворився, прореагував із хлором при освітленні з утворенням тетрахлорметану. обчисліть масу утвореного тетрахлорметану, якщо його відносний вихід становить 80 %.10. для спалювання суміші пропану і бутану об’ємом 100 л затрачено 560 л кисню. визначте об’ємну частку (%) пропану в суміші. (об’єми газів взято за н.у).зарані дякую

269

437

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

fargustyana

Химия

4,4(59 оценок)

3)Водород и кислород.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.