1.эволюционное учение объясняет: а) возникновение приспособленности организмов б) механизмы изменчивости организмов в) особенности строения белков г) механизмы влияния инфекций на организмы 2.первую научную классификацию организмов создал: а) ч.дарвин б) ж-б.ламарк в) к.линней г) ш.бонне 3.появление двух и более новых форм из одной исходной называется: а) адаптация б) конвергенция в) эволюция г) дивергенция 4.результаты эволюции : а) наследственность б) повышение уровня организации существ в) внутривидовая борьба г)появление адаптаций д) межвидовая борьба за существование е) естественный отбор 5.структурными единицами, составляющими вид, являются: а) особи б) породы в) сорта г) популяции 6. критерий вида отражает: а) наличие определенного ареала б) генетическую изоляцию от других видов в) особенности состава организмов г) особенности процессов жизнедеятельности организмов 7.результат микроэволюции: а) появление новых особей б) репродуктивная изоляция популяции в) естественный отбор г) появление мутаций 8.макроэволюция отличается особенностями: а) приводит к формированию новых видов б) приводит к образованию крупных систематических единиц в) не имеет собственных механизмов г) протекает в течение миллионов лет д) доступна непосредственному наблюдению исследователей е) протекает под действием естественного отбора 9.какие из примеров характеризуют движущую форму естественного отбора? а) возрастание численности тёмных бабочек в промышленных районах по сравнению со светлыми б) появление устойчивости у животных к в) постоянство размеров и формы цветка у насекомоопыляемых растений г) уменьшение размеров крабов, обитающих в мутной воде д) уплощённое в спинно-брюшном направлении тело е) сохранение до настоящего времени кистепёрой рыбы латимерии 11.выберите три предложения, в которых даны описания экологического критерия вида растения пузырчатка обыкновенная. а) пузырчатка обыкновенная в основном встречается в средиземноморском регионе европы и африки. б) пузырчатка обыкновенная произрастает по канавам, , стоячим и медленно текущим водоёмам, болотам. в) листья растений рассечены на многочисленные нитевидные доли, листья и стебли снабжены пузырьками. г) пузырчатка цветёт с июня по сентябрь. д) цветки окрашены в жёлтый цвет, сидят по 5−10 на цветоносе. е) пузырчатка обыкновенная — насекомоядное растение. 12.установите соответствие между признаками большого прудовика и критериями вида а) органы чувств — одна пара щупалец б) коричневый цвет раковины в) населяет пресные водоемы г) питается мягкими тканями растений д) раковина спирально закрученная 1) морфологический 2) экологический 13. установите соответствие между животным и типом окраски покровов его тела. a) медоносная пчела б) речной окунь в) божья коровка г) колорадский жук д) белая куропатка е) заяц-беляк 1)покровительственная 2) 14. какие факторы влияют на видообразование? а) модификационные изменения б) естественный отбор в)изоляция г) мутации д) конвергенция е) возрастной состав популяции 15.установите соответствие между примерами и естественного отбора примеры виды естественного отбора а) существование раннецветущего и позднее цветущего подвидов погремка б) слабое выживание черепах с тонким и излишне толстым панцирем в) увеличение числа тёмных бабочек в районах с сильным загрязнением воздуха г) постепенная редукция шёрстного покрова у тюленей д) гибель яиц птиц со слишком тонкой и слишком толстой скорлупой е) появление видов вьюрков с различной формой клюва на островах 1) движущий 2) стабилизирующий 3) дизруптивный
225
416
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
Msrisel04.12.2020 08:33
-
сойдет208.06.2020 21:47
-
2YAROSLAV526.04.2021 15:34
-
trul8515.07.2021 01:01
-
Arkanius26.05.2022 10:51
-
Koki200605.02.2021 11:20
-
kiryakuantseva01.06.2020 10:45
-
sergeevan7315.04.2023 16:08
-
bukinaleksandrp08nhi15.07.2021 15:19
-
vasilisasimakin24.08.2020 05:17
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.