Пересказ рассказа чехов - черный монах.

этот пересказ читается буквально за 5 минут, оригинал где то за 1,5 часа

андрей васильевич коврин, магистр, заболевает расстройством нервов. по совету приятеля-доктора решает поехать в деревню. это решение совпадает с приглашением в гости от подруги детства тани песоцкой, проживающей вместе с отцом, егором семенычем, в имении борисовка. апрель. описание громадного разрушающегося дома песоцких со старинным парком на манер. егор семеныч страстный садовод, посвятивший жизнь своему саду и не знающий, кому перед смертью передать своё хозяйство. в ночь, когда приезжает коврин, егор семеныч с таней спят поочерёдно: следят за работниками, которые спасают деревья от заморозков. коврин с таней идут в сад, вспоминают детство. из разговора легко догадаться, что таня неравнодушна к коврину и что ей скучно с отцом, который знать не хочет ничего, кроме сада, а её превратил в покорную . таня тоже нравится коврину, он предполагает, что может всерьёз увлечься, но эта мысль скорее смешит, чем всерьёз занимает его.

в деревне он ведёт такую же нервную жизнь, как и в городе: много читает, пишет, мало спит, часто курит и пьёт вино. он крайне впечатлителен. однажды он рассказывает тане легенду, которую не то слышал, не то вычитал, не то видел во сне. тысячу лет назад одетый в чёрное монах шёл по пустыне в сирии или аравии. за несколько миль рыбаки видели другого чёрного монаха — мираж, который двигался по поверхности озера. потом его видели в африке, в испании, в индии, даже на дальнем наконец он вышел из пределов земной атмосферы и теперь блуждает во вселенной, его, возможно, видят на марсе или на какой-нибудь звезде южного креста. смысл легенды в том, что через тысячу лет после первого появления монах должен снова явиться на землю, и вот это время после беседы с таней коврин идёт в сад и вдруг видит чёрного монаха, возникающего из вихря от земли до неба. он пролетает мимо коврина; тому кажется, что монах ласково и лукаво улыбается ему. не пытаясь объяснить странное явление, коврин возвращается в дом. его охватывает веселье. он поёт, танцует, и все находят, что у него особенное, вдохновенное лицо.

вечером этого же дня в комнату коврина приходит егор семеныч. он заводит разговор, из которого понятно, что он мечтает выдать таню замуж за коврина. чтобы быть уверенным в будущем своего хозяйства. «если бы у тебя с таней сын родился, то я бы из него садовода сделал». таня и отец часто ссорятся. утешая таню, коврин однажды понимает, что более близких людей, чем она и егор семеныч, у него нет в целом свете. вскоре его вновь посещает чёрный монах, и между ними происходит разговор, в котором монах признается, что он существует лишь в воображении коврина. «ты один из тех немногих, которые по справедливости называются избранниками божьими. ты служишь вечной правде». все это приятно слушать коврину, но он опасается, что психически болен. на это монах возражает, что все гениальные люди больны. «друг мой, здоровы и нормальны только заурядные, стадные люди». радостно возбуждённый коврин встречает таню и объясняется ей в любви.

идёт подготовка к свадьбе. коврин много работает, не замечая сутолоки. он счастлив. раз или два в неделю встречается с черным монахом и подолгу беседует. он убедился в собственной гениальности. после свадьбы таня и коврин переезжают в город. однажды ночью коврина вновь посещает чёрный монах, они беседуют. таня застаёт мужа разговаривающим с невидимым собеседником. она напугана, как и егор семенович, гостящий в их доме. таня уговаривает коврина лечиться, он в страхе соглашается. он понимает, что сошёл с ума.

коврин лечился и почти выздоровел. вместе с таней проводит лето у тестя в деревне. работает мало, не пьёт вина и не курит. ему скучно. он ссорится с таней и её в том, что она заставила его лечиться. «я сходил с ума, у меня была мания величия, но зато я был весел, бодр и даже счастлив, я был интересен и »

он получает самостоятельную кафедру. но в день первой же лекции извещает телеграммой, что читать не будет по болезни. у него идёт горлом кровь. он уже живёт не с таней, а с другой женщиной, старше его на два года — варварой николаевной, которая ухаживает за ним, как за ребёнком. они едут в крым и по дороге останавливаются в севастополе. ещё дома, за час до отъезда, он получил письмо от тани, но читает его лишь в севастополе. таня извещает о смерти отца, обвиняет его в этой смерти и проклинает. им овладевает «беспокойство, похожее на страх». он ясно понимает, что он — посредственность. выходит на и видит чёрного монаха. «отчего ты не поверил мне? — спросил он с укоризной, глядя ласково на коврина. — если бы ты поверил мне тогда, что ты гений, то эти два года ты провёл бы не так печально и скудно». коврин опять верит, что он избранник божий, гений, не замечая, что из горла идёт кровь. зовёт таню, падает и умирает: «на лице его застыла блаженная улыбка».

Объяснение:

Сучасні твори, такі як "Конрад, або Дитина з Бляшанки", навчають нас важливим життєвим урокам та пробуджують нашу уяву, за на захоплюючу подорож у світ фантазії.

Одним з головних принципів сучасної літератури є відображення реальності через нетрадиційні та несподівані ракурси. "Конрад, або Дитина з Бляшанки" розповідає про незвичайну дружбу між хлопчиком і лялькою, розкриваючи тему прийняття та сприйняття інакшості.

Цей твір показує, що справжня цінність полягає не в зовнішності, а в тому, як людина чи істота сприймає світ і взаємодіє з ним. Він надихає нас дивитись за межі очевидного і шукати красу та цінність у непередбачуваних місцях.

Наприклад, "Конрад, або Дитина з Бляшанки" вчить нас бачити глибину душі, виходячи за межі зовнішнього вигляду. Він нагадує нам, що кожна людина має в собі щось особливе і унікальне, незалежно від своїх зовнішніх рис або обмежень.

Цей твір також розкриває тему співчуття та емпатії. Ми навчаємося розуміти почуття та потреби інших, навіть якщо вони відрізняються від наших. Він показує, що толерантність та розуміння можуть перетворити неповноцінність у цінність і збагатити наше життя.

"Конрад, або Дитина з Бляшанки" спонукає нас задуматися про сенс життя та важливість людських зв'язків. Він надихає нас бачити красу у навколишньому світі, звертаючи увагу на дрібниці та моменти, які зазвичай проґавляються.

Цей твір викликає нашу уяву та спонукає до творчого мислення. Він допомагає розширити наші горизонти та бачення світу, а також стимулює до самовираження та творчості.

Таким чином, сучасні твори, як "Конрад, або Дитина з Бляшанки", навчають нас бачити світ з нової перспективи, розуміти іншість, відчувати співчуття та розширювати наше уявлення про красу та цінності. Вони є джерелом натхнення та допомагають нам розкрити свій потенціал у творчості та мисленні.