Написать сочинение на тему рассуждение лингвистическую тему. 1)вот тезис особеность собирательных числительных в том, что они не сочетаются с существительными. 2)доказать\примеры 3)вывод

собирательные числительные имеют обобщающее значение нескольких объектов в одно целое: четверо (друзей), трое (из простоквашино), семеро (козлят). собирательные числительные образованы от числительных, обозначающих целые числа, с суффиксов -ой- и -ер-: три — трое, семь — семеро. к собирательным относят числительные оба (муж. род), обе (жен. род).

собирательные числительные употребляются вместе:

с существительными, обозначающими лиц мужского пола, детей, детёнышей животных: трое мужчин, двое мальчиков, пятеро тигрят*; с существительными, употребляющимися только во множественном числе, двое ножниц, трое саней; с личными местоимениями: сегодня нас четверо, их было пятеро; с существительными, обозначающие «пару»: двое сапог; с существительными женского рода (только числительное обе! ): обе подруги.

*примечание. примеры даны для собирательных числительных, чтобы пояснить указанное сочетание. однако с существительными, обозначающими лиц мужского пола, сочетаются числительные, обозначающие целые числа: трое мужчин — три мужчины, двое мальчиков — два мальчика

собирательные числительные – это особый, замкнутый и непродуктивный разряд числительных: двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро, восьмеро, девятеро, десятеро.  

собирательные числительные не имеют рода и числа. собирательные числительные двое, трое склоняются как полные прилагательные мягкой группы во множественном числе (двоих, двоим, двоими, двоих) ; прочие собирательные числительные - как прилагательные твёрдой группы (четверых, четверым, четверыми, четверых) .

ударение в косвенных падежах собирательных числительных всегда падает на окончание.

собирательные числительные сочетаются с ограниченным кругом существительных:

1) с одушевлёнными существительными мужского рода: пятеро спортсменов; шестеро человек;

2) числительные двое, трое, четверо употребляются с неодушевлёнными существительными, которые имеют только форму множественного числа: двое ворот, трое суток, четверо носков (четыре пары носков) ;

3) собирательные числительные сочетаются с существительными дети, люди, лицо (в значении «человек» ) : трое детей, двое людей, пятеро посторонних лиц;

4) при личных местоимениях мы, вы, они: их было четверо, пригласили нас четверых, но в косвенных падежах более употребительны сочетания с количественными числительными: с ними четырьмя, у них четырех.

в официальной речи предпочтительны количественные числительные: требуются на работу четыре инженера (а не четверо инженеров) .

собирательные числительные не сочетаются:

1) с именами существительными женского рода, а также названиями лиц женского пола и субстантивированными прилагательными женского рода: три страницы (а не «трое страниц» ) , четыре сестры (а не «четверо сестёр» ) , две запятые (а не «двое запятых» ) ;

2) с существительными мужского рода, являющимися названиями животных и птиц: три быка, три орла (а не «трое быков, орлов» ) .

собирательные числительные двое, трое, четверо в именительном и винительном падежах родительным падежом множественного числа существительных: четверо мальчиков, а в прочих падежах согласуются с существительными в падеже: трое детей, троими детьми.

собирательные числительные мало употребительны при существительных в косвенных падежах и заменяются косвенными падежами соответствующих количественных числительных: двое студентов и два студента, но чаще - двум студентам, а не двоим студентам. такая замена обычна и при существительных, употребляемых только во множественном числе: двое суток, в течение двух суток.

при изолированном употреблении, вне связи с существительными, собирательные числительные являются обозначениями лиц как мужского, так и женского пола: семеро одного не ждут.

Своей жизни без спорта я просто не представляю. Мое утро начинается с утренней зарядки, которая дает мне заряд бодрости на весь день. В течение учебной недели в школьном расписании предусмотрены уроки физкультуры три раза в неделю, на которых мы сдаем различные спортивные нормативы и осваиваем игровые виды спорта - волейбол, баскетбол, футбол. После школьных занятий я всегда занимался различными видами спорта – тхеквондо, баскетболом, настольным теннисом. Всегда принимаю участие в спортивных соревнованиях, которые проводятся в школе, спортивных секциях и кружках, а также лагерях отдыха. Последние четыре года я занимаюсь плаваньем. За это время я освоил различные стили плаванья: кроль, брасс, баттерфляй. Сейчас готовлюсь к сдаче нормативов на 1 юношеский разряд по плаванью. Занимаясь различными видами спорта и участвуя в соревнованиях я приобретаю определенные спортивные навыки, уверенность в себе, укрепляю свое здоровье, воспитываю силу воли и волю к победе, знакомлюсь с новыми интересными людьми, с которыми теперь часто общаюсь.

Объяснение: