Добрый день, люди. объясните смысл почему при умножении на 10 х 0.5 мы получаем половину числа? объясните по-простому смысл например на яблоках.

ответ:

пошаговое объяснение:

десятичная дробь 0,5 равна обыкновенные дроби где 5/10=1/2

знаменатель обыкновенной дроби означает количество частей на которые разделили предмет

числитель обыкновенной дроби означает количество частей из общего числа которые мы взяли

пример:

у нас есть яблоко. в знаменателе 2, значит мы делим яблоко на две части, а в числителе один, значит из этих двух частей мы возьмем всего одну.

так как дробь 1/2=5/10 можно объяснить по-другому:

у нас есть яблоко. мы делим это яблоко на 10 одинаковых частей. к из этих 10 частей мы возьмём 5. к 5 частей это половина от 10, также как и 1- половина двух частей, следовательно 0,5 означает половину предмета

у тебя есть 10 яблок, при умножении их на 0.5 мы ищем 50%, 50%от десяти равен 5, поэтому мы и получаем половину числа.

чувак мне .

Тест №3 по разделу "Литературная сказка"

1 вариант

Ф.И. ________________________________________________________

ДАТА ___________________________

1. Укажи отличительную черту литературных сказок.

б) зачин

а) троекратный повтор  

г) чудеса

в) написана писателем  

2. Из какого произведения эти герои: солдат, старушка, разбойники?

а) «Упрямый козлёнок»

б) «Волшебный барабан»

в) «Девочка Снегурочка»

г) «Сказка о серебряном соколе»

3. Укажи отрицательного персонажа из «Сказки о серебряном соколе».

б) девушка

а) солдат  

г) нечистый

в) дедушка Николай  

4. Узнай героя сказки С.Михалкова «Упрямый козлёнок» по его характерным чертам: маленький, глупый, упрямый, благодарный.

б) Пеликан

а) Козлёнок  

г) Воробей

в) Волк  

5. В каком произведении говорится о дружбе Зайца и Волка?

б) «Девочка Снегурочка»

а) «Упрямый козлёнок»  

г) «Братья Маугли»

в) «Лунная сказка»  

6. Какого героя из сказки Р.Киплинга «Братья Маугли» можно охарактеризовать пословицей «Где смелость, там победа»?

б) Маугли

а) Шер-Хана  

г) Ракшу

в) Табаки  

Тест по теме "Литературная сказка"

1 вариант

Работу выполнил:_____________________________________

Дата:______________________

1) Как называется сборник сказок Д. Н. Мамина – Сибиряка?

   А) « Аннушкины сказки»; Б) « Алёнушкины сказки»;

   В) « Машенькины сказки»; Г) « Марьины сказки»;

2) Узнайте название сказки по опорным словам: трудолюбивая, заботливая, добрая, отзывчивая, самонадеянная, грубая.

   А) « Алёнушкины сказки» ; Б) « Сказка про Воробья Воробеича…..» ;

   В) « Винни – Пух» ; Г) « Мороз Иванович» ;

3) Из какого произведения эти строки: «Трубочист развернул свой узелок, положил на камень кусок ржаного хлеба, из которого состоял его обед……..»

   А) « Алёнушкины сказки» ; Б) « Сказка про Воробья Воробеича…..» ;

   В) « Винни – Пух» ; Г) « Мороз Иванович» ;

4) Найдите лишнее в определении Рукодельницы

   А) отзывчивая; Б) трудолюбивая;

   В) равнодушная; Г) заботливая;

5) Из перечисленных героев найдите двух из одной сказки : Ленивица, ткачиха, солдат, трубочист, волки, Винни – Пух, барабанщик, берёза.

   А) Ленивица и Маугли; Б) трубочист и барабанщик;

   В) Солдат и берёза; Г) Ткачиха и волки;

6) Что произошло в ответ?

Неожиданно без приглашения заявилась Свинья.

- А где моё место? – прохрюкала она ещё с порога.

   А) показали место в саду; Б) указали место за столом;

   В) вежливо сказали: « До свидания». Г) указали на дверь;

7) Как зовут Одоевского?

   А) Владимир Фёдорович; Б) Всеволод Михайлович;

   В) Владимир Иванович; Г) Владимир Михайлович;

8) Какую сказку написал Одоевский?

   А) « Морозко»; Б) « Два Мороза»;

   В) « Мороз Иванович»; Г) « Иван Морозович»;

9) К какому произведению можно отнести пословицу: «Упрямого ничем не убедишь»?

   А) « Сказка о серебряном соколе»; Б) « Упрямый козлёнок»;

    В) « Мороз Иванович»; Г) « Братья Маугли»;

10) Найдите предложения о народной сказке.

   А) Эти сказки появились давным – давно.

   Б) Долгое время их рассказывали устно и В) У неё нет автора.

   Г) Эти сказки всегда оригинальны, индивидуальны, необычны.

11) О ком из писателей идёт речь в приведённом отрывке?

Его отец умер, когда мальчику было только десять лет. Болезненный и слабый с детства мальчик увлекался музыкой ( брал уроки игры на скрипке) и книгами. Он мечтал стать музыкантом или художником.

После трёх лет учёбы в семинарии он получил диплом учителя и в возрасте 17 лет начал преподавать в начальных классах местных сельских школ. Он очень дружил с ребятами и придумывал для них весёлые игры, развивающие мышление и фантазии.

   А) Д. Н. Мамин – Сибиряк; Б) Дж. Родари;

   В) В. Ф. Одоевский; Г) В. И. Даль;

Пошаговое объяснение: