Ответы на вопрос:
1. и.с. тургенев родился 28 октября 1818 года по старому стилю. по современному стилю – это…
а) 9 ноября; б) 10 ноября; в) 11 ноября; г) 12 ноября.
2. укажите, какой язык и.с. тургенев не знал в детские годы.
а) ; б) итальянский; в) французский; г) .
3. с каким писателем у и.с. тургенева чуть не состоялась дуэль?
а) с а.к толстым; б) с а.н. островским; в) с н.в. гоголем; г) с л.н. толстым.
4. какой породы была муму в рассказе и.с. тургенева?
а) ; б) испанской; в) французской; г) .
5. согласно рассказу, рост герасима составлял два аршина и двенадцать вершков. это примерно…
а) 190,5 сантиметра; б) 192,5 сантиметра; в) 195,5 сантиметра; г) 197,5 сантиметра.
6. как звали крепостного тургеневых, прототипа герасима?
а) федор; б) андрей; в) василий; г) григорий.
7. в каком году был написан рассказ «муму»?
а) в 1850 году; б) в 1851 году; в) в 1852 году; г) в 1853 году.
8. возле какого места в москве-реке герасим утопил муму?
а) возле кузнецкого моста; б) в замоскворечье; в) возле крымского брода; г) в сокольниках.
9. какое блюдо герасим заказал для муму в трактире перед тем, как утопить ее?
а) щи с мясом; б) борщ с салом; в) уху; г) котлету.
10. кем работала татьяна, которая понравилась герасиму?
а) кухаркой; б) кастеляншей; в) прачкой; г) гувернанткой.
1 – а 2 – б 3 – г 4 – б 5 – в 6 – б 7 – в 8 – в 9 – а 10 – в
в моей комнате стол, за которым я занимаюсь, стоит у окна. и каждый раз, когда сажусь за уроки, я вижу за окном небольшой сквер. в нём растут разные деревья: клёны, липы, дикий каштан, акации, дуб и несколько сосен. мне нравится любоваться этим маленьким кусочком леса и зимой, когда он покрыт белым пушистым снегом, и весной, когда он расцветает, и, конечно, летом, когда становится ярко-зеленым. но больше всего мне по душе, когда осенью этот скверик превращается в красивую разноцветную картину. эта осень, словно невидимый художник, раскрашивает своими яркими красками всё вокруг. я люблю смотреть из окошка на рыжие клёны, золотистые липы, на жёлтые, красные, бордовые, оранжевые и коричневые листья каштанов, акаций и дуба. деревья стоят такие нарядные! осень не жалеет своих волшебных красок и щедро дарит их природе. а я любуюсь этой красотой, солнечными лучами листочками. с ними весело играет ветер, и они легко парят в воздухе, на пока ещё зелёную траву, превращая её в разноцветный ковёр. деревья медленно теряют свои наряды, только сосны всегда стоят зелёные. я с интересом за белками, которые живут в дуплах этих сосен, за тем, как они суетятся и готовят себе запасы на зиму. а когда небо затягивают серые тучи, начинает моросить осенний дождь, я вижу, как прячутся на деревьях от холодных капель птицы, и мне становится немного грустно…
и так неторопливо, но уверенно осень вступает в свои права. мне кажется, будто она, укрывая землю тёплым одеялом из опавших листьев, поёт природе тихую колыбельную песню, под которую медленно и спокойно засыпает и мой маленький скверик.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
алгебра10804.01.2021 01:50
-
SomikBOOM21.02.2022 07:31
-
АсяБру18.06.2023 14:45
-
missaki99926.11.2020 05:34
-
amikayilova14.02.2022 21:37
-
dimasik567121.07.2020 07:01
-
w11Maxim11w23.03.2020 17:20
-
Marinka2908200414.07.2022 10:37
-
Акжан111111108.08.2020 10:25
-
bombaleilooo12.02.2023 06:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.