1. я всегда любила красивых женщин. 2. они нравились мне, как нравятся талантливые произведения искусства. 3. но заведующая детсадом не была произведением, созданным раз и навсегда. 4. ни на миг не расставаясь со своей удивительной мягкостью и женственностью, она все же менялась в зависимости от ситуаций. 5. на детей она никогда не сердилась: любить их было ее призванием. 6. а родителей нередко отчитывала. 7. но делала это так нежно и обаятельно, что ей подчинялись. 8. особенно же 9. они вообще стали проявлять большой интерес к проблемам дошкольного воспитания. 10. а дома боролись за право отводить своих детей по утрам в детский сад и вечером приводить их обратно. 11. над аленой стали сгущаться 12. кто-то из мамаш вспомнил, что в детский сад она попала “случайно”. 13. ее пригласили на должность заведующей после елочного праздника в доме культуры. 14. в тот день заболел дед мороз. 15. студентка-заочница алена, исполнявшая роль массовички, так взволнованно рассказала о бедном деде, которого сразил радикулит, что многие плакали. 16. — они должны уметь — говорила алена. — 17. не только тогда, когда расшибают коленку. 18. но и когда коленка болит у кого-то другого. ! определите и запишите основную мысль текста. составьте и запишите план текста из трёх пунктов. ответ: определите тип речи текста. напишите признаки, по которым вы определили тип ! 12. определите и запишите лексическое значение слова «боролись» из предложения 10.подберите и запишите предложения, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. ответ. бороться – ! объясните значение фразеологизма стали сгущаться тучи из предложения 11, запишите значение. подберите синонимичный фразеологизм. используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. включите фразеологизм в одно из предложений. ответ. стали сгущаться тучи –_

219

341

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

DariaShistad18

Русский язык

4,4(48 оценок)

мысль текста: любят не по красоте,а по уму,а так же каждый должен иметь сострадание.

план:

1.красивые женщины

2.заведущая

3.должны уметь плакать

тип текста; повествование.там рассказывают.

боролись-активно конфликтовать с кем-то или чем-то, противостоять кому-то или чему-то; (спорт.) заниматься спортивной борьбой; активно действовать, выступая против чего-либо или, наоборот, за что-либо.

10 не знаю.

стали сгущаться тучи-тучи собираются

фразеологизм-собирается туча

marimuravskap08uv0

Русский язык

4,7(64 оценок)

Он - подлежащие проснулся -сказуемое поймал - сказуемое её - дополнение

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.