Запиши глаголы по образцу.образец: пищу-пищат. стучу- , рычу-, ворчу-, звучу-, трещу-, строчу-. подчеркни в словах орфограммы.

стучу-стучат

рычу-рычат

ворчу-ворчат

звучу-звучат

трещу-трещят

строчу-строчат

стучу-стучат

рычу-рычат

ворчу-ворчат

звучу-звучат

трещу-трещат

строчу-строчат

  мы все живем, особо не задумываясь о завтрашнем дне. нас беспокоят какие-то мелкие проблемы, кажущиеся нам и порой неразрешимыми (как, например, недоразумения с любимым человеком или родителями). но все мы уверены, что над нами всегда будет мирное и чистое небо.

            так было и в далеком 1941 году, когда такие же молодые люди жили, любили и надеялись на лучшее. пока в один далеко не прекрасный день все встало с ног на голову и у советского народа появилась одна великая цель — победить врага и вернуться к прежней жизни. сильные и красивые молодые люди не жалели себя, лишь бы их потомкам жилось лучше. кто-то прибавлял себе годы в паспорте, лишь бы попасть на фронт; а в тылу в это время подростки и женщины днями и ночами работали на заводах не покладая рук. победа досталась нам невероятному мужеству всех от мала до велика и ценой миллионов человеческих жизней. мы обязаны помнить об этом всегда.

            и вот сейчас мы, потомки, просто обязаны проживать каждый свой день так, чтобы пожилые люди знали, что их жертвы были не напрасны. потому что нет ни одной семьи на просторах бывшего , где бы память не хранила воспоминания о погибшем на войне родственнике.

            с каждый днем людей того, военного поколения, становится все меньше и меньше. мы, дети и подростки, можем подарить своим близким заботу и тепло; где-то закрыть глаза на их капризы, помня каждую минуту, что им пришлось пережить. или просто купить 9 мая букет цветов и подарить его первому встречному ветерану вместе со словами .

            потому что фраза ольги берггольц «никто не забыт и ничто не забыто»  — это не просто слова. уже много раз доказывала, что, если забыть прошлое, то все это обязательно повторится в