Определить кто проедет меньший путь и на сколько. автомобилист со скоростью 80 км/ч за k часов или мотоциклист со скоростью 70 км/ч за p часов.

294

359

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Михаилович223

Информатика

4,7(21 оценок)

автомобилист !

gre4g3g4

Информатика

4,6(70 оценок)

"получил от гриши, ярослава и бориса ответ: не мы" - это некорректная постановка . если понимать это так, что каждый ответил "не я", имеет решение. но если "не мы" - это означает у каждого "не мы трое", то получается что трое ответили одинаково, но солгали двое, а это противоречие. следовательно, надо все же понимать, что "не мы" - это "не я". итак, два ответа истинных, два - ложных. тогда среди "не мы" есть хотя бы один истинный и один ложный ответ. пусть один "не мы" ложный (а два истинных), тогда его автор и взял ручку никиты, а лев солгал и он знает, кто взял ручку. а теперь пусть два "не мы" ложных, а один истинный. тогда получается, что ручку взяли сразу двое - те, кто солгал. это противоречит условию, где сказано. что ручку взял один, следовательно, так быть не может. ответ: лев знает, кто взял ручку.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Информатика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.