1.чем образование степеней сравнения наречий отличается от образования степеней сравнения у прилагательных? 2.какие формы являются одинаковыми?

у них сравнительная простая и составная форма одинаковы.а нашет образования степеней написано все в фотке.

Сложносочиненное минимум две грамматические основы.  Основы связаны друг с другом интонацией и сочинительными союзами. Основы равноправны (то есть от одной основы нельзя задать вопрос к другой): [Ветер дул с суши], и [у берега вода была спокойна]. Союзы: и, но, а, либо, однако, или, не только… но и.

Сложноподчиненное (минимум две грамматические основы, основы связаны друг с другом интонацией и подчинительными союзами). Основы неравноправны (от одной основы можно задать вопрос к другой: Когда вода была спокойна? Когда ветер дул с суши). (Когда ветер дул с суши), [у берега вода была спокойна]. Союзы и союзные слова: когда, как, будто (словно), что, чтобы, потому что, так как, если; который, какой, чей, кто и т.д.

Сложносочиненные предложения — сложные предложения, состоящие из простых, связанных между собой сочинительными союзами. Обе части ССП равноправны.

Сложноподчиненные предложения — предложения, в которых простые предложения связываются подчинительными союзами или союзными словами. Части СПП неравноправны (от одной части можно задать вопрос к другой).