Какое из двух ниже положений отражает федеративный характер государственного устройства сша: 1) президент является главой исполнительной власти. 2) американские штаты имеют свои конституции. поясните свой выбор.
Ответы на вопрос:
все мы знаем такие слова, как смелость и отвага, долг и совесть, а также то, что добро, как правило, побеждает зло. они приобретенным нами сведениям и совершаемым поступкам определенный оттенок. например, слова радость, любовь, гордость мы воспринимаем как светлые чувства, а горе, ненависть, трусость – как темные. человек учится своими чувствами. но иногда бывает трудно определиться, что есть добро, а что – зло, или понять, как поступить, так как страх перед неизвестностью затмевает все. можно ли побороть страх? и как не бояться совершать поступки, чтобы побеждать зло? об этом и пойдет речь в ходе нашего урока.
для начала определим, почему мы чего-то боимся, а также что называют страхом.
страх – это внутреннее состояние, обусловленное грозящей реальной или предполагаемой опасностью. это базовая эмоция как для человека, так и для животных, так как является врожденной.
человеку свойственно бояться опасных ситуаций и явлений природы, например, , стихийных бедствий, угрозы жизни. страх зависит от многих внутренних и внешних, врожденных или приобретенных причин. причинами возникновения страха могут быть чувства одиночества или отверженности, ведь человек, прежде всего, социальное существо. воспитание и социальное окружение также могут способствовать возникновению определенных страхов.вы, наверное, еще помните, как в детстве ваши родители рассказывали о сером волке, который заберет вас в темный лес за тридевять земель, если вы вовремя не ляжете спать. сами того не подозревая, они могли вам привить, например, чувство страха перед темнотой или резкими звуками. страхи есть у всех и в любом возрасте. взрослые тоже бояться, например, они испытывают чувство страха быть непринятыми обществом, боятся провала в каком-либо виде деятельности. некоторые боятся ответственности, ведь им приходится отвечать не только за свою жизнь, но и за жизнь близких (детей). кто-то боится неизвестности или испытывает страхи, которые вызываются размышлениями над вопросами, затрагивающими проблемы жизни, смерти и самого существования человека. это страх перед смертью, перед временем, перед бессмысленностью человеческого существования и т.д. помимо общего термина «страх» для передачи различных оттенков этого состояния используются другие термины. сильный страх – это ужас. кратковременный, но сильный страх называют испугом, а длительный и слабо выраженный – тревогой. частые и сильные страхи могут вызывать фобии – это постоянная навязчивая боязнь, связанная с определенным предметом или ситуацией, с которой человек не может справиться самостоятельно. например, есть люди, которые боятся выходить из дома, а других пугает замкнутое пространство.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
Мила09828.03.2021 09:02
-
Yyyyyyyyy110.05.2022 05:42
-
Temka33333301.12.2020 04:52
-
sedelnickovm05.01.2020 07:47
-
Alisialove29.07.2020 17:56
-
Баумгертнер10.02.2022 03:35
-
Haskky06.11.2021 03:17
-
ailanka8717.02.2023 23:02
-
taykinamatilda23.02.2020 02:45
-
Martin4570721.08.2021 17:31
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.