Ответы на вопрос:
сочинение по роману-эпопее л.н. толстого «война и мир»
впервые мы встречаем наташу тринадцатилетней девочкой: «черноголовая с большим ртом, некрасивая, но живая девочка, с своими детскими открытыми плечиками, выскочившими из корсажа от быстрого бега, а своими сбившимися
назад черными кудрями была в том милом возрасте, когда девочка уже не ребенок, а ребенок еще не девушка». часто, описывая наташу, толстой подчеркивал ее некрасивость. но есть в романе и красивая женщина — элен: «элен была так хороша, что не только не было в ней заметно и тени кокетства, но,
напротив, ей как будто совестно было за свою победительно действующую красоту». элен — душа общества, ею восхищаются, ее хвалят, в нее влюбляются, но только из-за влекущей внешней оболочки.
а способна ли элен любить так искренне, так глубоко! наверное, нет. сердце элен
слишком холодно для переживания таких чувств. «елена васильевна, никогда ничего не любившая, кроме своего тела, и одна из самых глупых женщин в мире, представляется людям верхом ума и утонченности, и все перед ней преклоняются». так думает об элен пьер, и с ним нельзя не согласиться. она только
представляется всем умной, а на самом деле она, скорее, догадлива и расчетлива. она хочет разбогатеть и делает это самым простым не требующим ума, привычным для женщины способом она выходит замуж за миллионера, решив за него, что он ее любит.
наташа — человек чуткий она
интуитивно угадывает людей. возникает вопрос, как же наташа, так глубоко любившая андрея и всегда чутко чувствовавшая людей, могла влюбиться в такого лживого и лицемерного анатолия куракина? дело в том, что характер наташи изменчив, она реальный человек, которому не чуждо все мирское ее сердцу
присущи открытость, влюбчивость, доверчивость. она просто не думала, что делала, а открывалась навстречу чувствам. но толстой с тревогой думает о том, что неестественный и лицемерный мир, в котором живет куракин, способен поглотить естественную человеческую душу. в конце концов, наташа осознает
лживость и неискренность чувств анатолия и понимает, что тот, кого она боготворила, кем восхищалась, кто был ей дорог, жил в ее сердце все это время. больше всех за измену жениху наташа себя. она мучается угрызениями совести, страдает, ненавидит себя за все случившееся. а элен? даже став причиной
развода и расставшись с мужем, она не чувствует угрызений совести, и в обществе представляет все так, что виноватым оказывается пьер, а не она.
толстой преподносит нам наташу пылкой, живой, любящей, патриотической и дает нам понять, что она способна на подвиг. и если пьер в 1825
году окажется на сенатской площади, а позже его сошлют в сибирь, наташа бросит все и отправится за ним. а способна ли на такой подвиг элен? да она ни на что на свете не променяет светское общество, деньги, и салоны, ведь только в этом заключается вся ее жизнь.
толстой решал вопрос о
месте женщины в обществе по-своему: место женщины в семье. наташа создала хорошую семью, которой она отдается целиком и полностью. она сумела организовать все в доме так, что прислуга не только исполняла, но даже угадывала желания ее мужа пьера. семья стала для наташи основой ее духовного счастья:
«наташе нужен был муж. муж был дан ей. и муж дал ей семью. и в другом, лучшем муже она не только не видела надобности, но так как все силы душевные ее были устремлены на то, чтобы служить этому мужу и семье, она и не могла себе представить, и не видела никакого интереса в представлении о том, что
было бы если бы был другой». не приходится сомневаться, что в семье наташи вырастут хорошие дети, ведь она понимает, что материнство ставит женщину превыше всех, и она счастлива этим материнством. элен не способна созидать, давать новую жизнь, она - бездумная разрушительница. как жестока элен в
сцене, когда она отказывается от материнства. элен можно сравнить с божественно красивой статуей из белого мрамора, на которую смотрят, которой восхищаются, но никто не готов полюбить ее, потому что то, из чего она сделана, - камень, холодный и твердый, там нет души, а значит нет отклика и тепла. а
в образе наташи ростовой толстой воплотил все, что по его мнению, должно быть присуще женщине. он дал ей все те же качества, которые необходимы человеку и которые он ценит в людях, и в особенности в женщинах. вот почему наташа — любимая героиня автора романа «война и мир».
вот, надеюсь как
либо по может
Вершины сосен-гигантов еще алеют нежным отблеском догоревшей зари, однако внизу становится темно.- Сложное, СПП, состоит из 2-х частей, соединенных противительным союзом ОДНАКО. Первое- распр., двусоставное, вершины - подл, что делаю? - алеют- сказ., вершины (чего?) сосен-гигантов- это дополнение, алеют (как?) еще- обстоятельство времени, алеют (чем?)- отблеском (дополнение); отблеском (каким?) - нежным (определение); отблеском (чего?) зари (дополн.); зари (какой?) - догоревшей (определ.); ВТОРОЕ предложение - безличное, распр., есть только сказуемое- становится темно, где? - внизу- это обстоятельство места.
УДАЧИ)
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Turtygin13.08.2022 00:14
-
6811694978ффф07.03.2023 09:14
-
shepa17417.12.2022 23:53
-
lipaalexandrova06.01.2022 02:47
-
didlerty25.03.2022 16:23
-
helpppppo16.10.2020 21:08
-
polinaguskova23.03.2020 03:13
-
tata2008230.03.2021 00:20
-
volk9876527.10.2020 08:30
-
pascha210421.10.2021 20:16
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.