Надо сравнить два текста (до последней точки ) и ответить на 4 вопроса 1)в чем отличия этих фрагментов ? 2)в чем они похожи ? 3) что является объектом пристального внимания писателя ? 4) почему так важно для него было постижение человеческой души , поступков ?

137

242

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

UlnaeMai

Литература

4,4(60 оценок)

Поезія — це стан душі поета, читаючи кожен рядок ми занурюємося далі і далі у цю затишну атмосферу. Ми ніби подумки розмовляємо з автором. Кожне слово проникає до нашого серця, раптом ми зупиняємося і замислюємося про життя, про кохання, людські стосунки. Вірші є видом розмови, у якій автор хоче повідомити щось із власних переживань.

Саме завдяки поезії ми можемо поринути у той стан, у якому був поет, коли писав свого вірша. Перенести свої переживання на полотно — це великий талант, ті хто мають його, ніби малюють словом. Кожна поема неповторна, однакових авторів не існує, кожен має щось своє, щось незвичайне.

Отже поезія охоплює у собі сум, чарівність, музику для нашої душі і одночасно дотик до неї. Саме поезія робить нас духовно вищими і красивішими.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.