1. венчание на царство бориса федоровича годунова произошло? а) 1 сентября 1698 г.; б) 1 сентября 1598 г.; в) 20 июня 1605 г. 2. первым самозванцем - лжедмитрием был: а) гаврила принцип; б) григорий отрепьев; в) василий шуйский. 3. народ принимает лжедмитрия ii, потому что: а) мечтали о новых
землях; б) хотели поменять религию; в) надеялись на «доброго царя». 4. смоленск находился в осаде в период интервенции в течении? а) 20-ти месяцев; б) 15-ти месяцев; в) 7-и месяцев. 5. установите правильное соответствие: а) воцарение бориса годунова, б) угличское дело, в) выступление и.
болотникова, г) правление семибоярщины. 7. укажите верные утверждения: а) со смертью царя фёдора прервалась правящая династия в россии б) настоящее имя лжедмитрия 1 григорий отрепьев в) лжедмитрию 1 удалось долго удержаться на московском престоле г) основной военной силой движения и.болотникова
были стрельцы д) ослабление центральной власти к смуте е) вторым избранным царём на престол был польский королевич владислав ж) после свержения василия шуйского в стране наступило междуцарствие з) летом 1611г. россия оказалась в исключительно тяжёлом положении 8. установите соответствие: 1. и.
болотников 2. василий шуйский 3. борис годунов 4. лжедмитрий 1 5. лжедмитрий 2 а) своими привычками, отдельными поступками и распоряжениями, заграничными сношениями…возбуждал против себя в различных слоях московского общества множество нареканий и неудовольствий, хотя вне столицы, в народных массах
популярность его не ослабевала. б) он был хорошо образован, владел несколькими иностранными языками, имел прекрасную библиотеку. отказался от политики устрашения и массовых казней, но со своими врагами не церемонился. неудачи его царствования подготовили почву для самозванца. в) «…был маленького
роста, некрасивый, подслеповатый. в книжном учении сведущ, рассудителен и разумен, скуп и неотзывчив. единственно к тем благоволил, кто нашёптывал ему ложное на людей, он же их слушал с удовольствием и радостью». г) его имя осталось неизвестным, но за ним закрепилось прозвище «тушинский вор». д)
возможно он был дворянином и служил боевым холопом у крупного землевладельца. он побывал в крымском и турецком плену, из которого ему удалось освободиться. по пути на родину побывал в речи посполитой. вскоре появился с грамотой «истинного царя», о назначении его царским воеводой. к нему стекались
все недовольные московским царём. 9. о каком событии идёт речь? «к началу 1611г. запасы продовольствия в городе стали иссекать. болезни и голод косили горожан. многие были убиты или умерли от ран. в живых осталась лишь пятая часть защитников. появились перебежчики. изменник андрей дедешин указал
полякам слабое место в крепости – стену, сложенную осенью. под прицельным огнём пушек стена рухнула. враг ворвался в город». взятие этого города позволило сигизмунду заявить о правах на престол. 10. соотнесите термины и их понятия. запишите число – буквенные сочетания. 1. тяжелое переходное
состояние общества, его крутой перелом 2. военные части, создаваемые в армии на добровольных началах 3. человек, принявший имя, звание, должность другого человека и действующий от его имени а) самозванец б) ополчение в) кризис

105

422

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

tamila2002саша2004

История

4,6(92 оценок)

Монография представляет собой исследование философии культуры и политики в демократических полисах Древней Греции VIII-V веков до н.э., где на конкретных примерах из истории демократических общин Эллады культура рассматривается как один из важнейших факторов обусловивших не только возникновение и становление демократических традиций в политической жизни древнегреческих социумов, но и их бытие и устойчивое воспроизводство в обществе на протяжении нескольких столетий. Особое значение в работе уделяется «политическому человеку» демократической Эллады доплатоновского периода, конфликту демократической и антидемократической культур в период начала кризиса эллинского полиса, который рассматривается на примере истории Афин конца V века до н.э. в эпоху Сократа. Книга будет интересна не только специалистам по культурологии, антиковедению, социальной философии, политологии и истории философии, но и самому широкому кругу читателей, интересующихся культурой и мыслью Древней Греции.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.