Какую роль родители играют у человека​

родители составляют первую общественную среду ребенка. личности родителей играют существеннейшую роль в жизни каждого человека. не случайно, что к родителям, особенно к матери, мы мысленно обращаемся в тяжелую минуту жизни. любовь каждого ребенка к своим родителям беспредельна, безусловна,
безгранична. причем если в первые годы жизни любовь к родителям обеспечивает собственную жизнь и безопасность, то по мере взросления родительская любовь все больше выполняет функцию поддержания и безопасности внутреннего, эмоционального и психологического мира человека. родительская любовь —
источник и гарантия благополучия человека, поддержания телесного и душевного здоровья.

именно поэтому первой и основной родителей является создание у ребенка уверенности в том, что его любят и о нем заботятся. никогда, ни при каких условиях у ребенка не должно возникать сомнений в
родительской любви. самая естественная и самая необходимая из всех обязанностей родителей — это относиться к ребенку в любом возрасте любовно и внимательно.

многие родители считают, что ни в коем случае нельзя показывать детям любовь к ним, полагая что, когда ребенок хорошо знает, что
его любят, это приводит к , эгоизму, себялюбию. нужно категорически отвергнуть это утверждение. все эти неблагоприятные личностные черты как раз возникают при недостатке любви, когда создается некий эмоциональный дефицит, когда ребенок лишен прочного неизменной родительской привязанности. внушение
ребенку чувства, что его любят и о нем заботятся, не зависит ни от времени, которое уделяют детям родители, ни от того, воспитывается ребенок дома или с раннего возраста находится в яслях и детском саду. не связано это и с обеспечением материальных условий, с количеством вложенных в воспитание
материальных затрат. более того, не всегда видимая заботливость иных родителей, многочисленные занятия, в которые включается по их инициативе ребенок, содействуют достижению этой самой главной воспитательной цели.

образ ивана грозного в сознании спор о царе иване васильевиче идет уже четыре с лишним века: начался еще при жизни грозного. одна из первых характеристик дана в начале хvii века, она весьма противоречива: некрасивый ("образом нелепый") с длинным и кривым носом ("нос протягновен и покляп") , царь вместе с тем высок, у него "сухо тело" и толстые мышцы, высокие плечи и широкая грудь. далее идет восхваление: "муж чудного рассуждения, книжного поучения, многоречив, к ополчению дерзостен, за отечество стоит крепко".

но затем идет осуждение в жестокости, неумолимости в пролитии крови: множество народу от мала до велика при царстве своем погубил, и тут же: многие блага сотворил, воинство свое любящим и заботящимся показан. похоже современник стал в тупик перед многогранностью человеческого характера. разнообразие оценок дел и личности ивана iv нашло продолжение в науке.

у xix века карамзина оно однозначно: "герой" в первый период своего царствования он превращается в тирана во втором. во второй половине xix века наука стала вскрывать закономерности хода . с.

м. соловьев представлял развитие россии того времени как смену "родовых" начал на "государственные". в этом смысле деятельность ивана iv была шагом вперед, к победе государственных начал.

соловьев резко говорил о казнях неповинных людей, писал, что "не произнесет слово оправдания такому человеку". последующие , кроме в. о.

ключевского порой как бы бравировали свободой от моральных оценок прошлого, говорили, что надо не судить, а понять людей минувших. с конца 30-х годов оценка деятельности ивана iv становится почти единодушной. на страницах ученых трудов, романов, на киноэкранах и в театрах ивана стали изображать, как великого патриота земли, беспощадно и справедливо расправлявшегося с изменниками боярами.

причины такого отношения лежали за пределами науки. террор казался привлекательным для оправдания событий в стране в этот период.