Укажите общее и отличительное между: 1. договором и сделкой; 2. добросовестным и недобросовестным владением: 3. правом государственной собственности и правом коммунальной собственности 4. общей частичной собственностью и общей смежной собственностью 5. реальными убытками и упущенной выгодой за ранее

282

446

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

lovevika3

Обществознание

4,4(29 оценок)

сделка и договор могут быть схожи:

по форме. как сделка, так и договор могут заключаться в устной или письменной форме.

по содержанию. содержание многостороннего договора сходно с содержанием многосторонней сделки. по сути, это одно и то же. отличия возникают
только в том случае, когда сделка является односторонней.

по порядку удостоверения. они могут заверяться нотариально, требовать гос. регистрации.

различия

любой договор является сделкой, но не всякая сделка является договором.

сделка может характеризоваться как
множественностью сторон, так и односторонностью. договор не может быть односторонним, поскольку он всегда характеризуется волей двух и более сторон на его заключение.

сделка – это любое действие, влекущее гражданско-правовые последствия, в частности -возникновение, изменение, либо прекращение
прав и обязанностей. договор всегда свидетельствует о соглашении между сторонами, и одностороннее действие договором не признается.

договор может заключаться на определенный срок, действовать без какого-либо срока. сделка же – это разовое проявление воли субъекта гражданских
правоотношений.

сделка может не требовать каких-либо договоренностей между ее участниками, если она является односторонней (пример – выдача доверенности). сделки и договоры, которые являются многосторонними требуют обязательного согласования между сторонами, что подтверждается их подписями на
документе. любое изменение многосторонней сделки, либо договора влечет составление дополнительного соглашения, которое составляется в той же форме, что и первоначальный документ.

2. добросовестный владелец не знает и не должен знать, что он не имеет права владеть вещью
(например, купил ворованную вещь, не зная о том, что вещь ворованная). недобросовестный владелец знает о незаконности своего владения. например, вор.

3. различия

- по субъектам: субъектом права государственной собственности является народ российской федерации и органы
государственной власти, а субъектом права муниципальной собственности — население муниципального образования и органы местного , которые не входят в систему органов государственной власти;

- по объектам: объектом права государственной собственности может быть любое имущество;
объектом права муниципальной собственности — любое имущество кроме того, что может находиться только в государственной собственности;

- по основаниям приобретения и прекращения права собственности: некоторые основания приобретения права государственной собственности не могут быть
основаниями приобретения права муниципальной собственности (например, национализация или международный договор);

4 и 5 не знаю..

привет888

Обществознание

4,8(61 оценок)

Сидя 30 стоя 80 после приседаний 151 вывод: при движении человек повышает нагрузку, кровь начинает нагреваться,следовательно учащается пульс и ускоряется сердце

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.