Есть ответ 👍

Расставить грамматические вариант 21. расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложении должна стоять запятая.вдали синело море (1) и (2) чем ближе мы подходили к нему (3) тем отчётливее слышался рокот волн (4) которые с силой ударялись о прибрежные скалы.2. расставьте
знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложении должна стоять запятая.в саду уже расцвели тюльпаны (1) и (2) когда я утром открываю окно (3) то они тянутся навстречу дню (4) и качают своими ярко-красными головками.3. расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в
предложении должна стоять запятая.всё кругом дышит (1) наливающейся силой дня(2) и вы чувствуете эту сил у(3) как и то(4) что вы (5) ничтожная пылинка в этом грандиозном концерте природы.4. расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложении должна стоять запятая.к вечеру
пошёл дождь (1) и (2) пока мы ехали по просёлку (3) лошади еле переступали (4) будто потеряли последние силы.5. расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложении должна стоять запятая.на улице шёл дождь(1) и (2) когда егор вернулся в избу (3) то одежда его была насквозь
мокрой (4) а выражение лица хмурым.6. расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложении должна стоять запятая.на небольшой поляне мы решили развести костёр (1) чтобы приготовить себе еду (2) и (3) пока он медленно разгорался (4) к нам незаметно подкралась сладкая дремота.7.
расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложении должна стоять запятая.о том (1) что в течение долго времени по всей столице шёл гул самых невероятных слухов(2)   быстро перекинувшихся в отдаленные и глухие места провинции(3) и говорить не приходится (4) и слухи эти
даже тошно повторять.8. расставьте знаки препинания: укажите  цифры, на месте которых в предложении должна стоять запятая.глядя на алика, я подумал (1) что (2) если бы у нас в классе не было настоящего рыжего (3) то он сошёл бы за него (4) потому что волосы у него светлые (5) а веснушки (6)
которые он скрывал (7) обнаружились во время укола.9. расставьте знаки препинания: укажите  цифры, на месте которых в предложении должна стоять запятая.одна за другой звёзды гасли на небе (1) и (2) когда мы уже подходили к дому (3) то увидели (4) что из-за горизонта медленно поднимается
ярко-красное солнце.10. расставьте знаки препинания: укажите  цифры, на месте которых в предложении должна стоять запятая.бог оставил её мне (1)и (2) когда она выздоровела (3) никогда не отвечала она на частые вопросы мои о зеркале и цыганке (4) причине ее крика и обморока.

115
438
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


море синело, мы походили, слышался, ударялись

расцвели тюльпаны, я открываю, они тянутся и качают

всё дышит, вы чувствуете, вы пылинка

пошёл дождь, мы ехали, лошади переступали и потеряли

шёл дождь, егор вернулся, одежда была мокрой, выражение

мы решили развести,
приготовить, он разгорался, подкралась дремота

шёл гул, говорить не приходится, проверять

я подумал, не было бы, он сошёл бы, волосы, веснушки обнаружились, он скрывал

звезды гасли, мы подходили, увидели, поднимается солнце

бог оставил,она выздоровела, не отвечала она.

den4ik22855
4,8(28 оценок)

На свете жил мальчик.сним все хотели дружить но он думал: зачем мне они я и сам хорош! однажды он встретил девочку и подумал попробую подружится! он подошол к ней и сказал давай дружить? девочка ответила давай! девочка делилась давала ему всё а он ей нет.однажды она попросила его попить воды но мальчик сказал: нет это моё. девочка решила рас он мне нечего то и я ему! в один день мальчик упал и сломал ногу.он попал в больницу.девочка всегда преходила к нему и преносила всё что нужно.тогда он понял что такое дружба!

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS