Есть ответ 👍

Надо придумать 3 тонких и 3 толстых вопросов по текстунаметов аскар мырзахметович  — председатель правления  — ректор  западно-казахстанского аграрно-технического университета имени жангир хана, доктор ветеринарных наук, профессор, академик.биографияправитьв  1985 году 
окончил  московскую ветеринарную академию имени к. и. скрябина.с 1987 по 1988 год работал ассистентом кафедры анатомии сельскохозяйственных животных  алма-атинского зооветеринарного института.1988—1991  — аспирантура кафедры ветеринарной хирургии московской ветеринарной академии им.
к.  и.  скрябина. по её окончании возвращается в  алма-ату.с 1992 года ассистент кафедры хирургии и основ ветеринарии алма-атинского зооветинститута; с 1994 года  — доцент кафедры ветеринарной хирургии, заместитель декана алма-атинского зооветинститута.с 1996 года  — доцент
кафедры акушерства и хирургии и кафедры незаразных болезней  казахского государственного аграрного университета, созданного путём объединения алма-атинского зооветеринарного и казахского сельскохозяйственного институтов.в 2000  году назначен на должность начальника учебного отдела
казахского государственного аграрного университета; с 2001 года  — и.  о. проректора по учебно-методической работе казахского государственного аграрного университета.2001—2002  — и.  о. руководителя учебно-научно-производственного комплекса (унпк) биотехнологии казахского
национального аграрного университета.2002—2003  — директор института ветеринарии и животноводства казахского национального аграрного университета.2003—2009  — проректор по учебной и учебно-методической работе казахского национального аграрного университета, председатель диссертационного
совета по ветеринарным специальностям при казнау.в 2009 году возглавил  костанайского государственного университета имени а.байтурсынова. с 2015 по 2017  год  — председатель правления нао «национальный аграрный научно-образовательный центр».с 24 ноября 2017  года  —
председатель правления-ректор нао «западно-казахстанский аграрно-технический университет имени жангир хана».публикацииправитьавтор более 120 научных статей, методических рекомендаций, утвержденных департаментом ветеринарии мсх рк, патентообладатель 10 изобретени. является одним из авторов первого
«ветеринарного законодательства рк» (в 3-х томах), разработчик 12 государственных стандартов по ветеринарным и животноводческим специальностям для высшего профессионального и специального образования, 10 государственных стандартов по специальностям магистратуры и докторантуры, 20 типовых учебных
программ по дисциплинам высшего и послевузовского образования, 3-х учебников по ветеринарной хирургии.основные достиженияправитьпод руководством а.м. наметова в костанайском университете были внедрены принципы корпоративного менеджмента путем расширения функций коллегиальных органов и повышения их
открытости и гласности, привлечения студенчества и работодателей к , уделено пристальное внимание развитию внутренней и внешней академической мобильности обучающихся в рамках проекта marco и casia, программы ес эразмусмундус. разработана концепцию гарантии качества образования для вуза.под
руководством наметова в нао «наноц» разработаны стратегические документы наноц, карта модернизации аграрной науки. принимал участие в разработке государственной программы развития агропромышленного комплекса (гпр апк) 2017—2020 годов. при непосредственном участии наноц, возглавляемого наметовым,
были разработаны инвестиционные предложения и финансово- обоснование двух вузов наноц (казнау,  кату имени с.сейфуллина), получены все положительные заключения по финансированию в рамках гпиир для оснащения лабораторий в 2016 и 2017 годах. также курировал вопросы создания исследовательских
университетов на базе этих вузов.имеет сертификаты повышения квалификации и обмена опытом по вопросам менеджмента в образовании, организации учебного процесса по кредитной технологии обучения, организации научной работы в вузах, научных и производственных центрах сша, голландии, великобритании,
австрии, германии, финляндии, италии, испании, польши и др.наградыправить2003 год  — обладатель гранта президента для поддержки молодых ученых и стажировки в зарубежных странах; 2005 год  — правительственная награда  — медаль «ерен еңбегі үшін»; 2011 год  — юбилейная медаль
«қазақстан тәуелсіздігіне 20 жыл»; 2014 год  — орден «кұрмет»; 2016 год  — юбилейная медаль «қазақстан тәуелсіздігіне 25 жыл».

117
332
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


интересующие нас глагольные формы  в обеих группах являются отголосками древней формы давнопрошедшего времени глагола - плюсквамперфекта, которое образовывалось по схеме: глагольная связка в форме прошедшего времени + краткое причастие в краткой форме или глагол в форме прошедшего времени. группа № 1. представлена первоначальным (книжным) значением плюсквамперфекта. данная форма глагола выражает действие, уже свершившееся полностью к началу другого действия, или действие, отделенное большим промежутком времени от настоящего  момента. на примерах предложений группы № 1 видно, что одно действие уже завершено (перфект) к моменту начала другого (перевод отражает лишь суть, не дословный): /когда  сын прибежал, только потом.. позвонили; его сослали, а потом он болтался кое-где, был на ; крестный ушел на охоту, а когда пришел, тот раза два вздохнул и умер./ группа № 2. представлена "разговорным" значением  формы давно прошедшего времени глагола  (плюсквамперфекта), образовавшемся в живом разговорном языке в 16-17 веке и обозначающим незавершенное или прерванное  действие к моменту речи. в памятниках письменности встречается в деловых переписках новгородских грамот, в современном языке данное значение сохранено в диалектах. в примерах данное значение четко прослеживается: /школа строилась, но сгорела; я грибы собирал. но бросил; я вспоминала одно, но он пришел, и я / 3. в современном языке в разговорной речи сохранились следы формы и значение плюсквамперфекта (группа № 2), выражающиеся в конструкциях: частица было+причастие в краткой форме прош.вр. или глагол в форме прош.вр., значением прерванного или несостоявшегося прошедшего времени. примеры:   я было пошел к врачу, но передумал. я было собралась печь пироги, но мука закончилась. 

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS