46. расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. наплескавшись вдоволь (1) и (2) попрыгав в воду с перевёрнутого ржавого кузова (3) неведомо как очутившегося в озере (4) мальчишки устроились с удочками возле камышей. 16 № 2610 47. расставьте
знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. россия начала xx столетия (1) обуреваемая революционными страстями (2) и (3) раздираемая идеологическими и социальными противоречиями (4) подарила миру серебряный век. 16 № 7004 48. расставьте знаки
препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. знаменитая «голубка» пикассо (1) созданная несколькими штрихами (2) и (3) изображённая на чёрном фоне (4) в 1949 году стала символом мира. 16 № 5152 49. расставьте знаки препинания: укажите все цифры (у), на
месте которых(ой) в предложении должны(а) стоять запятые(ая). перифраза — оборот речи, который состоит в замене слова описательным сочетанием (1) содержащим (2) элемент характеристики описываемого предмета или лица (3) и (4) избежать неоправданных повторов в тексте. 16 № 1465 50. расставьте знаки
препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. цифры укажите в порядке возрастания. а уже через час оба сидели за шатким столиком (1) и (2) упираясь друг в друга головами (3) читали длинный список драгоценностей (4) некогда принадлежавших тёще ипполита
матвеевича. 16 № 780 37. расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. в крыму васильев подолгу любовался горами (1) устремлёнными к солнцу (2) и (3) окутанными розовой дымкой (4) деревьями. 16 № 1009 38. расставьте знаки препинания:
укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. цифры укажите в порядке возрастания. слова (1) образованные от названий (2) довольно часто ставят перед говорящим и пишущим (3) вопросы (4) связанные с нормативным словоупотреблением. 16 № 476 39. расставьте знаки препинания:
укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. симонов (1) выудив из межоконья плавленый сыр или обрезки ветчины (2) ставил пластинку и начинал свой холостяцкий пир (3) на аккуратно расстеленной (4) газете. 16 № 7044 40. расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на
месте которых в предложении должны стоять запятые. цифры укажите в порядке возрастания. грозовая туча (1) по временам сверкавшая молниями (2) и издававшая недовольное рокотание (3) спешила на северо-восток (4) всё более открывая тёмное звёздное небо.
294
323
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Katyamanubata30.11.2020 00:50
-
ivanmyas03.03.2021 00:40
-
z0mD27.08.2022 16:59
-
Unyrfnch22.08.2020 14:47
-
АндрейТалалев19.10.2021 08:23
-
smchnc200422.06.2022 05:58
-
ktoya205.04.2023 11:09
-
Relentlez08.01.2022 23:22
-
aigulkordai26.03.2021 00:41
-
eleonora130620023.02.2020 15:37
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.