Регистрация Спросить otvet5GPT
Lissa000
19.12.2021 03:24
Психология
Есть ответ 👍

Сответом на дети в классе стали жаловаться учителям на то, что у них вещи ручки, блокноты, маркеры и т. это были недорогие вещи, которые потом обнаружили в рюкзаке одного из учеников класса. мальчик имел репутацию школьника с плохим поведением, хулигана. при этом с одноклассниками у него
сложились хорошие отношения. он был весьма популярным у сверстников. причем мальчик говорил, что сам ничего не понимает и довольно искренне, как показалось классному руководителю, демонстрировал удивление: как эти предметы оказались в его рюкзаке? он сам несколько раз сообщал о находке у себя
чужих вещей еще до того, как обнаруживалась хозяином, и обязательно возвращал все владельцам. подозрения учителей пало на мальчика, хотя было непонятно, зачем он берет чужие вещи, потом сам их находит у себя и возвращает детям. классный руководитель не знала, как поступить и пока активных действий
не предпринимала, тем более что пропавшие предметы всегда обнаруживались и возвращались. однажды на перерыве дети собрались в холле, чтобы обсудить свое выступление на праздничном мероприятии. учительница заглянула в пустующий класс и увидела следующее. одна из учениц собирала с парт вещи и
складывала их в рюкзак этого мальчика. девочка была самой младшей в классе. у нее были некоторые проблемы с учебой, хотя родители считали, что учителя придираются к ней «и вообще, учеба это не самое главное в жизни». статус ученицы в классе был невысоким, она часто ссорилась с одноклассниками, хотя,
как считает классный руководитель, претендовала на главные роли. какие возрастные особенности проявили себя в данном примере? как правильно стоит поступить учителю, чтобы урегулировать сложившуюся ситуацию в классе?

248
435
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

leha262006
leha262006
4,5(39 оценок)

общение (коммуникация) — это способ бытия человека в условиях взаимоотношений, взаимодействия с другими людьми.

в процессе общения люди обмениваются информацией — мыслями, идеями и эмоциями, в результате чего между людьми устанавливается определенная форма взаимоотношений и взаимовлияния, направленная на достижение определенного делового результата.

обмен информацией формирует определенную психологическую установку у субъекта общения.

чтобы профессиональное общение как взаимодействие проходило беспроблемно, оно предполагает следующие этапы:

установка контакта (знакомство) для понимания другого человека или представление себя другому человеку;

ориентировка в ситуации общения, осмысление происходящего, выдержка паузы;

обсуждение интересующей проблемы;

решение проблемы;

завершение контакта (выход из общения).

кроме того, по способу обмена информацией различают устное и письменное деловое общение. устные виды делового общения, в свою очередь, разделяются на монологические и диалогические.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Психология

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.

  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.

  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!

  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS