С: язык 7 класс. а1. найдите четвертое лишнее: 1) певучий 2) прочитанный 3) молчаливый 4) болтливый а2. найдите словосочетание « причастие + зависимое слово»: 1)шепчущий тростник 2) читающие дети 3) читающие вслух 4) белеющим снегом а 3. укажите причастие с окончанием -им: 1) о листке 2) в ся
озере 3) колышущ…ся знаменем 4) в надвигающ.. ся тумане а4. укажите причастие с окончанием -ей: 1) у дома 2) шторм 3) птенцов 4)у игрушки а5. укажите словосочетание со страдательным причастием: 1) берущиеся за руки 2) дующий с запада 3) задумавшийся над проблемой 4) раскрашенная красками а6. в
окончании пишется - и: 1) 2) 3) колыш.. т 4) бор…тся а7. укажите суффиксы страдательных причастий настоящего времени: 1) ащ( ящ)/ у щ (ющ) 2) им(ем), ом 3)енн/нн/т 4)вш/ш а8. в каком ряду пишется нн? 1.скром н(нн)о, испуга н(нн)о. 2.традицио н(нн)о, взволнова н(нн)о 3.медле н (нн)о, несураз н(нн)о
а9. укажите причастие с суффиксом -ящ-: 1)плава.. щий у берега 2) вид.. щий цель 3) щий на землю 4) щая нива а10. укажите словосочетание с действительным причастием прошедшего времени: 1) мечтающий о счастье 2) зависящий от обстоятельств 3) выбирающая дорогу 4) прекратившийся дождь а11. пишется
-и: 1) у затворя.. мых ворот 2) увлека.. мый человек 3) слыш.. мый издалека 4) человек а12. установите соответствие: 1. говорить ничуть (не)весело 3. высказываться (не)годующе 2. приоткрыть
(не)широко 4. взлетел (не)высоко, а низко а) слитно б) раздельно а13. укажите словосочетание со страдательным причастием прошедшего времени: 1) мечтающий о счастье 2)
увиденный вчера 3) сохранившийся клад 4) дующий с запада а14. укажите краткое страдательное причастие: 1) мир прекрасен 2) организованная шефами сломана ветром 4) двор пустынен а15. в каком из выделенных слов о не является окончанием? 1) платье красиво 2) написал
красиво 3) сделано отцом 4) солнце село а16. укажите предложение с причастием в роли сказуемого: 1. крик, повторяемый эхом, с утра и до ночи гремит по лесам. 2.двери дачи были не заперты. 3.ты медленно проходишь по дорогам, как сторож, совершающий обход. 4.волнуемый воспоминаниями, я
забылся. а17. укажите предложение с причастным оборотом (знаки препинания не расставлены): 1.над поблекшей травой носятся чайки. 2.перед глазами ехавших расстилалась бесконечная равнина. 3.остановившийся поезд издавал протяжные звуки. 4.дорожки усыпали листья с деревьев. а18. запятые необходимы на
месте цифр: стенные часы (1) висящие (2) в моей комнате (3) иногда (4) останавливаются. 1)1,2 2)2,3 3)1,3 4)3,4 а19. в каком предложении допущена пунктуационная ошибка: 1.дождь размыл тропинку, круто поднимавшуюся на курган. 2.плывущий в лодке человек греб широко и размашисто. 3.горевший всю ночь,
факел наполнил пещеру. 4.владимир ехал полем, пересеченным глубокими оврагами. а20. укажите предложение с грамматической ошибкой: 1) по дорожке медленно шел старик, бережно поддерживаемый девушкой. 2.)слово, идущее от сердца, согревает три зимы подряд. 3.)поток, образовавший после ливня, с шумом
несся в долину. 4.)вылетевшее слово и на коне не догонишь. а21.укажите предложение, в котором допущена ошибка при употреблении деепричастия. 1)не шевелясь и не разговаривая, мы продолжали сидеть в комнате. 2)прижав куклу к груди, слёзы навернулись на её глаза. 3)сидя у окна, бабушка сматывала шерсть
в клубок. 4)открыв дверь, она осторожно вошла в дом. а22. причастный оборот стоит перед определяемым словом (знаки препинания не расставлены): 1.лес оторванный ото сна эхом взвыл протяжно. 2.образующиеся круглые цветнички растения жмутся друг к другу. 3.большинство сохранившихся растений
размножаются вегетативно. 4.навстречу проносились поезда груженные рудой.

250

391

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

tanyagorelik

Русский язык

4,8(15 оценок)

Местоимения-существительные отвечают на вопросы: кто? или что? . указывают на предметы, но не называют их. потому что это определенный класс слов, выделяемых по особым признакам.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.