Написать сочинения жизненный опыт ​

размышление на тему “опыт и ошибки” всегда актуально – в любом возрасте, в любом государстве с любой ментальной ориентацией. однако всякое подобное размышление непременно будет осуществляться на своем уровне.

к примеру, для маленького ребенка на его уровне происходит понимание
правомерных или неправомерных вещей. если рассмотреть типичную примерную ситуацию, то можно сделать определенные выводы. например, мама посылает четырехлетнего сына в огород, чтобы тот сорвал морковь, сын возвращается, но приносит свеклу. она начинает ему что-то укоризненно говорить, мальчик ощущает
дискомфорт от того, что “принес не то, что просили”, замыкается в себе и каким-то шестым чувством понимает, что допустил оплошность, но допустил он ее не по своей шалости или вредности.

независимо от того, сколько человеку лет, он будет в равной степени относиться к своим промахам –
будь то ему четыре года или сорок лет, то есть с одинаковой мерой ответственности. он одинаково будет переживать из-за своих ошибок, и чем больше он будет ошибаться, тем быстрее придет к нему необходимый опыт

Родился 6 марта 1815 г. в деревне безруково ишимского уезда тобольской губернии (ныне тюменская область). отец часто менял места службы, и пётр успел пожить в петропавловске (казахстан), омске, берёзове (ныне посёлок берёзово в ханты-мансийском автономном округе).в 1824 г. он поступил в гимназию в тобольске. в 1830 г. отец добился перевода в петербург, и ершов стал студентом университета.в 1834 г. он написал стихотворную сказку «конёк-горбунок». успех её был колоссален. сказку узнала вся читающая россия. более того, сказка пошла в народ, её пересказывали, каждый по-своему, в разных местностях.слава пришла к поэту в 19 лет. его охотно печатают, но всё, что выходит из-под пера, — лирические стихи, романтические поэмы, драматические повести — не идёт ни в какое сравнение с «коньком-горбунком». ершов был рождён сказочником.однако юный возраст мешал разобраться в себе, в природе собственного таланта. окружающая среда также сыграла свою роль.тяжёлым ударом стал и негативный отзыв в. г. белинского.было и ещё два обстоятельства. во-первых, сказка далась ершову легко, писалась «на одном дыхании»; он и сам не понимал значения этого сочинения. во-вторых, до «конька» поэт не связывал будущую жизнь с трудом; он был страстным патриотом родного края, его тянуло к просветительской деятельности в сибири.в 1834 г. ершов подал прошение о назначении учителем в тобольскую гимназию, которое было удовлетворено в 1836 г. в этот период он пробует себя в лирике («молодой орёл», « песня» и в модном жанре романтической («сибирский казак»), пишет драматическую повесть в стихах «фома-кузнец», либретто волшебной оперы «страшный меч», «драматический анекдот» «суворов и станционный смотритель».в 1836 г. ершов уехал в тобольск, где прожил до конца жизни. здесь написана поэма «сузге», многие лирические и юмористические стихотворения, цикл рассказов «осенние вечера», эпиграммы. пётр павлович вёл большую просветительскую и воспитательную работу в тобольске. ершов не просто автор одной сказки — он замечательный сказочник, талант редкостный, яркий, «волшебный». умер 30 августа 1869 г.