Втексте нужно выделить все наречия и сделать морфологический разбор любого наречия из 2 абзаца. разбойник и мишка нестеров взялся за военное обучение верблюдов, в нашу роту. одного окрестили разбойником, а другого — мишкой. сначала животные учились ложиться по команде. покладистый мишка сразу
понял , а разбойник никак не хотел слушаться. при налётах авиации он отчаянно пугался и рвался куда-то бежать. нестеров дёргал его за повод, заставляя лечь. разбойник точь-в-точь по-ослиному и хрипло кричал. нестеров решил прикармливать непослушного воспитанника, кладя на землю кусочек хлеба с
солью. верблюд еле-еле опускался вниз. но его здоровенная голова, торчавшая на длинной шее и видная издалека, становилась отличной мишенью. тогда матвей иванович стал приучать верблюдов вытягивать шею по земле. мишка охотно это проделывал, а разбойник укладывался, хватал лакомство и задирал голову
кверху. глаза злые, уши маленькие, нижняя губа отвисла ложечкой, а верхняя над ней нависла. по одним губам видно было, что капризный субъект. (по в. великанову)

217

306

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Caesar228

Русский язык

4,6(29 оценок)

Разбойник и мишка нестеров взялся за военное обучение верблюдов, в нашу роту. одного окрестили разбойником,а другого-мишкой.сначала животные учились ложиться по команде. покладистый мишка сразу понял ,а разбойник никак не хотел слушаться. при налётах авиации он отчаянно пугался и рвался куда-то
бежать. нестеров дёргал его за повод, заставляя лечь. разбойник точь-в-точь по ослиному и хрипло кричал. нестеров решил прикармливать непосолушного воспитанника, кладя на землю кусочек хлеба с солью.верблюд еле-еле опускался вниз.но его здоровенная голова,торчавшая на длинной шее и видная
издалека,становилась отличною мишенью. тогда матвей иванович стал приучать верблюдов вытягивать шею по земле.мишка охотно это проделывал,а разбойник укладывался,хватал лакомство и задирал голову кверху.глаза злые,уши маленькие,нижняя губа отвисла ложечкой,а верхняя над ней нависла.по одним губам
видно было,что капризный субъект.сначала-наречие1.(когда? )сначала-обстоятельственное,обозначает время2.неизм.3.учились(когда? )сначала(обстоятельство)

умник1594

Русский язык

4,4(15 оценок)

Дрожать, -, кают-компания, пловчиха, катастрофа, кавычки, озарять, усмирять, приклеить , подростковый, предварительный, эксплуатация, выточить, пророщенный, росток, корзина, -, угадали, оттереть, угодить, блистательно, блеснули, бичевание, интеллигент , дирижер, окатил водой, -, этикет, уложить, развивается, выскочка, скачкообразно, поскачи, частотный

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.