Решить ! з мішка в контейнер пересипали спочатку 25% піску, який був у мішку, потім ще 5кг, а потім ще 10% від залишку. при цьому кількість піску в контейнері збільшилась на 6%. скільки піску було в мішку, якщо в контейнері спочатку було 400кг піску? по из мешка в контейнер пересыпали сначала 25% песка, который был в мешке, потом еще 5кг, а потом еще 10% остатка. при этом количество песка в контейнере увеличилось на 6%. сколько песка было в мешке, если в контейнере сначала было 400кг песка?
241
410
Ответы на вопрос:
Всего насыпали 400*0,06=24 кг х - количество кг в мешке 0,25х+5+(х-0,25х-5)*0,1=24 0,25х+5+0,075х-0,5=24 0,325х=24-4,5 0,325х=19,5 х=60 кг песка было в мешке
1) 2,4 кг - 16% х кг - 64% х=2,4*64/16=9,6 кг - жир 2) 100-(64+16)=20% - другие продукты 3) 2,4 кг - 16% х кг - 20% х=2,4*20/16=3 кг - другие продукты
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
gvozd106.01.2023 23:00
-
lancasterr10.05.2023 23:59
-
morni22801.03.2022 12:20
-
jsdfsg22.01.2021 12:13
-
artemluts00715.10.2020 01:42
-
домкорытосыгуьдатсс08.02.2022 15:05
-
Даня098785333923.06.2022 07:07
-
burtsevadianka06.04.2023 17:34
-
Аня27654106.06.2021 23:21
-
danikmy1228.03.2022 07:54
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.