1.в программе «: =» обозначает оператор присваивания, знаки «+», «–», «» и «/» – соответственно операции сложения, вычитания, умножения и деления. правила выполнения операций и порядок действий соответствует правилам арифметики определите значение переменной а после выполнения данного алгоритма: a
: = 4 b : = 3 b : = 9 + a b a : = b – 5 * a в ответе укажите одно целое число – значение переменной а. 2.в программе «: =» обозначает оператор присваивания, знаки «+», «–», «» и «/» – соответственно операции сложения, вычитания, умножения и деления. правила выполнения операций и порядок действий
соответствует правилам арифметики. определите значение переменной а после исполнения алгоритма: a : = 6 b : = 22–3a a : = b/2a порядок действий соответствует правилам арифметики. в ответе укажите одно число — значение переменной а. 3.в программе «: =» обозначает оператор присваивания, знаки «+»,
«–», «» и «/» – соответственно операции сложения, вычитания, умножения и деления. правила выполнения операций и порядок действий соответствует правилам арифметики. определите значение переменной а после исполнения данного алгоритма. a : = 12 b : = 8 + a / 2 a : = a – b / 2 порядок действий
соответствует правилам арифметики. в ответе укажите одно число — значение переменной а. 4.в программе «: =» обозначает оператор присваивания, знаки «+», «–», «» и «/» – соответственно операции сложения, вычитания, умножения и деления. правила выполнения операций и порядок действий соответствуют
правилам арифметики. определите значение переменной а после выполнения данного алгоритма: a : = 4 b : = 6 b : = 8+ab a : = b/4a в ответе укажите одно целое число – значение переменной а. 5.в программе «: =» обозначает оператор присваивания, знаки «+», «–», «» и «/» – соответственно операции
сложения, вычитания, умножения и деления. правила выполнения операций и порядок действий соответствует правилам арифметики. определите значение переменной а после исполнения данного алгоритма: a : = 3 b : = 24 – 4 * a a : = b / a * 2 порядок действий соответствует правилам арифметики. в ответе
укажите одно число – значение переменной а.

158

434

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Shirimi

Информатика

4,8(24 оценок)

Ответ 3. сравниваются сразу числа 7 и 5, 7> 5, зн. условие не выполняется и с становится равным 1 дальше сравниваются 5 и 3, 5> 3, условие опять не выполняется, с = 2 3< 4 условие выполняется, они меняются местами. ( теперь ряд выглядит так : 7 5 4 3 8 8 9 7 6 2), с = 2 3< 8 условие выполняется, числа меняются местами (7 5 4 8 3 8 9 7 6 2) с = 2 3 < 8 условие выполняется, числа меняются местами (7 5 4 8 8 3 9 7 6 2) с = 2 3 < 9, условие выполняется, числа меняются местами. (7 5 4 8 8 9 3 7 6 2) с = 2 3< 7, условие выполняется,числа меняются местами (7 5 4 8 8 9 7 3 6 2) с = 2 3< 6, условие выполняется,числа меняются местами (7 5 4 8 8 9 7 6 3 2) с = 2 3> 2, условие не выполняется, с = 3

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Информатика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.