Не большое сочинение в.я.брюсов опять сон.какое это стихотворение,и объяснить почему именно этот поэт ,и именно это стихотворение.
Ответы на вопрос:
представляются непроходимый лес, пустыня. подкрадывающийся к зебре желтый лев. огромное дерево, ветви которого подняты вверх. гиппопотам в зарослях кустарника. вечер, переходящий в ночь, взошедший месяц. густой лес, спускающийся к реке.
2. о чём говорит поэт в строчках:
но виденья
старых басен
возмущают слабый дух?
но виденья старых басен
возмущают слабый дух.
на утесе герой чувствует себя в безопасности. но он боится огненного змея, который может взмыть в небо, вдруг вышедших из камней карликов или внезапно загоревшегося леса. герой слышит
приближающийся хруст и ему страшно — это могут быть духи или медведь.
3. что это за видения? перечитай четвёртое и пятое четверостишия. почему в этих строфах все предложения вопросительные?
поэту снится сон, и поэтому в третьем и четвертом четверостишиях он ничего не утверждает. в
своих видениях он представляет любую опасность.
4. какие чувства испытывает рассказчик: боязни, страха, радости, опасности, грусти? какие слова это понять?
рассказчик испытывает боязнь и страх от неизвестности.
5. меняются ли чувства и настроение поэта? прочитай два
последних четверостишия. с какой интонацией ты прочитаешь короткие предложения? где сделаешь паузы? почему?
поэт вначале чувствует себя в безопасности. но так как дух его слаб, то видения возмутили рассказчика. и в конце стихотворения он чувствует уныние, и затем опасность. «лес, взрывая
листьев ворох, тупо тянется к реке». «дали сумрачны и »
моя первая учительница много рассказывала нам о великой отечественной войне. каждый год 9 мая в г.шяуляй мы с ветеранами войны возлагали цветы на могилу неизвестного солдата. а потом они делились с нами воспоминаниями о военном времени. у меня нет дедушек и бабушек, которые смогли бы рассказать о войне. моё поколение не знает всех ужасов, которые пришлось пережить людям старшего поколения во время войны. но я спросила у мамы, что она знает о войне. когда в мирную жизнь людей врывается война, она всегда приносит горе и несчастье. народ испытал на себе тяготы многих войн, но никогда не склонял голову перед врагом и мужественно переносил все невзгоды. великая отечественная война, длившаяся пять долгих лет, стала настоящей трагедией для многих народов и стран, а для россии особенно. фашисты преступили законы человеческие, поэтому оказались сами вне всяких законов. на войне проявились лучшие человеческие качества: смелость, мужество, самоотверженность, любовь к родине. война не может ожесточить честного, благородного человека, она лишь раскрывает лучшие качества его души. так уж сложилось, что война — это дело мужское. но она не обошла стороной и женщин, фашисты заставили воевать и матерей, настоящих и будущих, в которых самой природой заложена ненависть к убийству. стойко работали женщины в тылу, обеспечивая фронт одеждой и продовольствием, ухаживая за больными солдатами. да и в бою женщины не уступали опытным бойцам по силе и отваге. война несла смерть миллионов ни в чем не повинных жизней матерей и детей, пытавшихся хоть как-то противостоять “чёрной чуме”. моя мама училась в ленинграде. она много знает об этом городе. и она рассказала мне, что пришлось пережить людям в блокадном ленинграде во время войны. сейчас об этом напоминает памятник, поставленный защитникам города – пискарёвское мемориальное кладбище. никогда не забудем мы девочку таню савичеву, дневники которой стали обвинительным актом на нюрнбергском процессе против фашизма. в этом году все люди мира празднуют 60-летие великой победы – победы над фашизмом, победы добра над злом. люди пережили страшную войну, может быть самую ужасную и тяжелую по своим жертвам и разрушениям за всю человечества. но они никогда не забудут своих героев. с каждым годом мы все дальше и дальше уходим от военной поры. но время не имеет власти над тем, что люди пережили в войну. их подвиг бессмертен, так как будет жить в веках. грустно видеть сейчас немощных стариков, вспоминающих свою славную молодость, плачущих о погибших товарищах. понимаешь, как коротка и уязвима человеческая жизнь и как все-таки много может сделать человек — отдать свою жизнь во имя счастья других. мы не вправе забывать их, отстоявших свободу и независимость народов. и не только помнить, а быть достойными их подвига, не допустить повторения уже современной войны. именно об этом мечтали бойцы второй мировой, они мечтали, чтобы та война стала последней. но как это сделать? ! разве это возможно? ! да, если объединить все добрые силы на земле. на это не жаль потратить жизнь, даря людям мир.
беру! беру!Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
retrovaweforyou29.05.2021 07:09
-
dashaegirova15.09.2020 10:16
-
TOkenov13.02.2020 16:20
-
mika18329.05.2023 00:15
-
200324704.09.2022 13:00
-
minnie217.09.2022 13:14
-
catarshaninp08iio03.11.2022 23:23
-
badery34619.04.2023 00:21
-
Artur1Khasanov06.11.2020 14:53
-
Feirte17.06.2020 00:06
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.