Есть ответ 👍

Тест по «салтыков-щедрин м. е. «дикий помещик» для 7 класса 1. какой зачин использует м. салтыков-щедрин в сказке «дикий помещик»? 1) «по щучьему велению, по моему » 2) «в некотором царстве, в некотором государстве жил-» 3) «жили-были мужики и помещик» 4) «в петербурге, на подьяческой улице, жил-был » 2. какую газету читал помещик? 1) «московские ведомости» 2) «весть» 3) «вестник москвы» 4) «петербургские известия» 3. на что богу помещик? 1) у помещика много полей 2) он не может справиться с большим урожаем 3) много развелось мужиков 4) много приходится ему работать 4. какое слово из газеты воодушевляло помещика? 1) «не сдавайся» 2) «работай» 3) «старайся» 4) «добивайся» 5. как начал действовать глупый помещик после того, как прочитал в газете это золотое слово? 1) «действовал» штрафами 2) обложил налогами 3) облегчил жизнь крестьян 4) ничего не предпринял 6. какое средство выразительности использовано м. салтыковым щедриным? «видят мужики: хоть и глупый у них помещик, а разум ему дан большой.» 1) метафора 2) антитеза 3) гипербола 4) ирония 7. как бог ответил на мольбы мужиков? 1) просьба осталась без ответа 2) мужиков не стало на помещичьих землях 3) помещик стал добрее 4) помещик перестал притеснять мужиков 8. чем пытался развлечься помещик в отсутствие мужиков? укажите лишнее. 1) выращивал шампиньоны 2) приглашал актёра из театра 3) играл в карточные игры 4) принимал гостей 9. что почувствовал помещик после того, как бог убрал мужиков со всего пространства его владений? 1) свободу 2) радость 3) восхищение чистым воздухом 4) угрызения совести 10. каков был результат визита актёра садовского к глупому помещику? 1) остался жить у помещика 2) вместе с помещиком построили новое здание театра 3) был поставлен новый спектакль 4) актёр уехал блок 2: 1. что сначала произошло, когда мужики исчезли из помещичьих угодий? 1) помещик сам стал кое-что делать 2) помещик установил новые законы 3) помещик ходил немытый 4) помещик позвал других крестьян 2. какое средство выразительности использует м. салтыков-щедрин? «куда девался мужик - никто того не заметил, а только видели люди, как вдруг поднялся мякинный вихрь и, словно туча чёрная, пронеслись в воздухе посконные мужицкие портки». 1) метафора 2) сравнение 3) гипербола 4) олицетворение 3. почему генералы поехали к помещику? 1) помещик попросил об этом у бога 2) хотели побывать в театре 3) мечтали поохотиться на помещичьих угодьях 4) помещик их пригласил 4. чем помещик угощал генералов? 1) говядиной 2) леденцами и пряниками 3) колбасой 4) хлебом 5. о чём мечтал помещик после отъезда генералов? укажите лишнее. 1) думал выписать паровые машины из 2) мечтал развести плодовый сад 3) мечтал развести коров 4) мечтал о возвращении мужиков 6. о чём сообщает помещику капитан-исправник? 1) о необходимости молиться за временнообязанных 2) о том, что на нововведения помещика обратил внимание министр 3) о необходимости платить подати 4) о том, что помещика выдворяют в чебоксары 7. как приём использует м. салтыков-щедрин в фрагменте? «весь он [помещик], с головы до ног, оброс волосами, словно древний исав, а ногти у него сделались, как железные. сморкаться уж он он давно перестал, ходил же всё больше на четвереньках и даже удивлялся, как прежде не замечал, что такой способ прогулки есть самый приличный и самый удобный. утратил даже способность произносить членораздельные звуки и усвоил себе какой-то особенный победный клик, среднее между свистом, шипеньем и рявканьем.» 1) гипербола 2) сравнение 3) гротеск 4) аллегория 8. до какой степени одичал помещик? 1) он превратился в медведя. 2) он подстерегал добычу в своем парке и съедал вместе с внутренности и шкурой. 3) у него вырос хвост. 4) он покрылся шерстью. 9. к какому решению пришло губернское начальство, когда капитан-исправник сообщил об исчезновении мужиков? 1) помещика наградить 2) освободить помещика от уплаты податей 3) наказать мужиков 4) изловить мужиков и водворить в уезд 10. что говорится о помещике в конце сказки? 1) помещик женился. 2) помещик умер. 3) помещик раскладывает гранпасьянс и тоскует по своей жизни в лесах. 4) помещик по-прежнему живёт в лесу и дружит с медведем. 11. прочитайте слова и соотнесите их с предложенными значениями: циркуляр светец мякина исправник подать фанфаронство хвастовство, бахвальство. в россии до 1917 г.: налог, взимавшийся с крестьян и мещан. устройство из подставки и укреплённой в ней лучины. отходы при обмолоте и очистке зерна хлебных злаков. в россии до 1917 г.: начальник уездной полиции. распоряжение, приказ, рассылаемые подведомственным учреждениям или подчинённым должностным лицам.

186
347
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

zhanbolat2007
4,7(39 оценок)

какие вопросы

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS