1. допишите схемы реакций с участием неметаллов: 1) o2 + h2s ⇒ 2) n2 + nh3 ⇒ 3) c2h2 + o2 ⇒ c (сажа) + 4) s + ⇒ sf6 5) + br2 ⇒ pbr3 2. используя метод электронного , расставьте коэффициенты в уравнениях окислительно-восстановительных реакций: 1) cl2 + naoh ⇒ naclo3 + nacl + h2o 2) nai + br2 ⇒ nabr + i2 3) c + hno3 (конц) ⇒ co2 + no2 + h2o 4) cl2 + h2o ⇒ hclo + hcl
Ответы на вопрос:
характеристика серы
1. элемент №16 - сера, знак серы s (эс), ее атомная масса ar=32, ее заряд ядра z=+16, в ядре 16 p⁺(протонов) и 16 n⁰(нейтронов). вокруг ядра находятся 16 e⁻(электронов), которые размещаются на трех энергетических уровнях, так как сера находится в третьем периоде. 2. напишем модели строения атома серы:
а). модель атома серы при дуг: ₊₁₆s)₂)₈)₆
б). модель атома серы, через электронную формулу (электронная конфигурация):
₊₁₆s 1s²2s²2p⁶3s²3p⁴3d⁰
в). электронно-графическая модель атома серы :
- - - - -
⇵ ↑ ↑
3уровень ⇵ ⇅ ⇅ ⇅ 2уровень ⇅ 1уровень ⇅ ₊₁₆s
3. сера, как простое вещество обладает способностью образовывать устойчивые цепочки и циклы из атомов. наиболее стабильны циклические молекулы s₈, имеющие форму короны, образующие ромбическую и моноклинную серу. это кристаллическая сера — хрупкое вещество жёлтого цвета. кроме того, возможны молекулы с замкнутыми (s₄, s₆) цепями и открытыми цепями. такой состав имеет пластическая сера, вещество коричневого цвета, которая получается при резком охлаждении расплава серы (пластическая сера уже через несколько часов становится хрупкой, приобретает жёлтый цвет и постепенно превращается в ромбическую).
формулу серы чаще всего записывают просто s, так как она, хотя и имеет молекулярную структуру, является смесью простых веществ с разными молекулами.
сера неметалл, проявляет степень окисления в соединениях от -2 до +4, +6. в реакциях может быть восстановителем, может быть окислителем.
s⁰ + 2e⁻⇒s⁻² окислитель
s - 4e⁻ ⇒ s⁺⁴ восстановитель
s - 8e⁻ ⇒ s⁺⁶ восстановитель
4. молекулы атомов простых веществ в третьем периоде: натрий,магний, алюминий, кремний - одноатомные; фосфора четырехтомные p₄, серы многоатомные (s)n,хлора двухатомные ci₂.
от натрия к хлору меняются свойства веществ: натрий, магний - металлы, алюминий - амфотерный металл, кремний полуметалл, фосфор, сера, хлор - неметаллы.
также слева направо в периоде меняются окислительно-восстановительные свойства.
натрий, магний, алюминий - восстановители.
кремний, фосфор, сера, хлор - могут быть как восстановителями, так окислителями. 5. высший оксид серы – so₃ кислотный оксид:
so₃ + h₂o=h₂so₄
so₃ + cao=caso₄ 6. гидроксид серы –h₂so₄ серная кислота, сильная кислота.
h₂so₄ + zn = znso₄ + h₂
h₂so₄ + cao = caso₄ + h₂o
h₂so₄ + ca(oh)₂ = caso₄ + 2h₂o
7. летучее соединение с водородом h₂s сероводород, бесцветный газ, с неприятным запахом протухших яиц. раствор сероводорода в воде – слабая сероводородная кислота.
характеристика алюминия: 1. название элемента - алюминий, символ - ai (алюминий), порядковый номер - № 13 , атомная масса ar=27 группа - 3, подгруппа- главная , 3-й период заряд ядра атома алюминия +13 (в ядре 13 протона- p⁺ и 14 нейтрона - n⁰) вокруг ядра атома 3 энергетических уровня, на которых располагаются 13 электрона.
2. исходя из вышеизложенного напишем модели строения атома алюминия:
а). модель атома алюминия при дуг: ₊₁₃ai)₂)₈)₃
б). модель атома, через электронную формулу (электронная конфигурация): электронная формула алюминия ₊₁₃ai 1s²2s²2p⁶3s²3p¹
в).электронно-графическая модель атома:
↑ 3уровень ⇵ ⇅ ⇅ ⇅ 2уровень ⇅ 1уровень ⇅ ₊₁₃ai 3. простое вещество алюминий металл, с металлической кристаллической решеткой, валентность алюминия в соединениях равна 3, степень окисления+3
4. молекулы атомов в 3 группе, главной подгруппе одноатомные. с увеличением заряда ядра от бора до талия неметаллические свойства уменьшаются, а металлические усиливаются.
5. молекулы атомов простых веществ в периоде: натрий, магний, алюминий, кремний - одноатомные; фосфора четырехтомные p₄, серы многоатомные (s)n,хлора двухатомные ci₂. от натрия к хлору меняются свойства веществ: натрий, магний - металлы, алюминий -амфотерный металл, кремний полуметалл, фосфор, сера, хлор - неметаллы. также слева направо в периоде меняются окислительно-восстановительные свойства. натрий, магний, алюминий - восстановители. кремний, фосфор, сера, хлор - могут быть как восстановителями, так окислителями.6. формула высшего оксида: ai₂o₃ - амфотерный оксид
ai₂o₃ + 3h₂= 2ai + 3h₂oai₂o₃ + k₂o = 2kalo₂ (алюминат калия)
ai₂o₃ + 6naoh + 3h₂o = 2na₃[al(oh)₆]
7. формула гидроксида: ai(oh)₃ - амфотерное основание, не растворимое в воде:
а) гидроксид алюминия, как основание взаимодействует с кислотами:
2al(oh)₃ + 3h₂so₄ = al₂(so₄)₃ +6 h₂o б) как амофтерный гидроксид взаимодействует со щелочами: al(oh)₃ +3 naoh = na₃[al(oh)₆] 8. летучего соединения с водородом не образует.
соединение алюминия с водородом - это гидрид алюминия aih₃ - кристаллическое вещество белого цвета с ионной кристаллической решеткой, не летучее, плохо растворимое в воде. используется, как компонент ракетного топлива, мощный восстановитель.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
prus3109Серж20.06.2020 06:45
-
міхан23.03.2020 06:41
-
skey1629.09.2020 14:34
-
Danila553520.09.2022 19:40
-
раминок117.10.2021 13:54
-
мурка9218.06.2021 06:43
-
eptvz411.12.2020 14:09
-
Huysosimoy22.02.2023 13:45
-
greatdannil15.02.2020 16:45
-
nastakianka13.04.2023 19:53
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.