Часть а: выберите один верный вариант ответа. органы дыхания рыб: а) легкие б) трахеи в) жабры г) плавательный пузырь хорда – это: а) эластичная трубка, в канале которой находится спинной мозг б) плотный, тяж в) спинной мозг г) головной мозг. большинство рыб относится к классу: а) костных рыб б) хрящевых рыб в) двоякодышащих г) кистеперых. к парным плавникам относятся: а) грудные и брюшные б) хвостовые в) только грудные г) анальные 5. плавательный пузырь у рыб выполняет функции: а) гидростатические (увеличивает и уменьшает плотность тела) б) входит в число органов системы размножения в) гидростатические, у некоторых рыб дыхательные г) является органом равновесия органы боковой линии: а) ощущают силу и направление движения воды б) плавать в) не имеют значения г) поддерживают температуру тела. оплодотворение у большинства рыб: а) сложное б) наружное в) двойное г) внешнее 8. органами выделения рыб служат: а) кожа б) почки в) зеленые железы г) мальпигиевы сосуды часть б: установите соответствие между представителями рыб и классом, к которому они относятся: щука а) костные рыбы белая акула б) хрящевые рыбы латимерия электрический скат белуга морской конек часть в: заполните пропуски в таблице. какой ответ спрятан под каждой цифрой. часть с: ответьте на вопросы что такое нерест? укажите причины миграций рыб. треска выметывает до 10 миллионов икринок, а колюшка трехиглая – от 65 до 550. однако численность этих рыб сохраняется примерно на одном уровне. объясните, почему. тест по теме «рыбы» вариант 2 часть а: выберите один верный вариант ответа. 1.рыбы относятся к типу: а) хордовые б) членистоногие в) позвоночные г) бесчерепные. сколько отделов в головном мозге рыб: а) 3 б) 4 в) 5 г) 6 к непарным плавникам относятся: а) грудные б) спинные в) брюшные 4. плавательный пузырь есть у: а) всех рыб б) хрящевых рыб в) костных рыб г) обитателей глубин 5. большинство рыб относится к классу: а) костных рыб б) хрящевых рыб в) двоякодышащих г) кистеперых 6. этому органу чувств даже ослеплённая рыба не натыкается на препятствия: а) орган слуха б) боковая линия в) орган вкуса г) орган обоняния. 7. где происходит оплодотворение у костных рыб: а) на дне б) в воде в) в половых протоках самки г) в половых протоках самца. 8. через сердце рыбы проходит кровь: а) смешанная б) венозная в) артериальная г) половина артериальная половина венозная часть б: установите соответствие между представителями рыб и классом, к которому они относятся: 1 шиповатый скат а) костные рыбы 2 китовая акула б) хрящевые рыбы 3 неоцерадот 4 толстолобик 5 осетр 6 скат-манта часть в: заполните пропуски в таблице. какой ответ спрятан под каждой цифрой. часть с: дайте определения: что такое миграция? каких рыб называют проходными? пример. у большинства современных рыб тело покрыто костной чешуей. каковы преимущества такого покрова? что можно определить по чешуе рыбы?

часть а:  

органы дыхания рыб:

в) жабры  

хорда – это:

б) плотный, тяж  

большинство рыб относится к классу:

а) костных рыб  

к парным плавникам относятся:

а) грудные и брюшные  

5. плавательный пузырь у рыб выполняет функции:

в) гидростатические, у некоторых рыб дыхательные

органы боковой линии:

а) ощущают силу и направление движения воды  

оплодотворение у большинства рыб:

б) наружное  

8. органами выделения рыб служат:

б) почки  

часть б:  

щука а) костные рыбы

белая акула б) хрящевые рыбы

латимерия кистепёрые рыбы

электрический скат б) хрящевые рыбы

белуга а) костные рыбы

морской конёк   лучепёрые рыбы

часть в: заполните пропуски в таблице. какой ответ спрятан под каждой цифрой.

часть с:  

что такое нерест?

нерест это процесс вымётывания икры самками с оплодотворением их молоками самцов у рыб.

укажите причины миграций рыб.

причины миграции рыб: пища (где обилие корма, там больше рыбы); изменение концентрации в воде кислорода и нужных им газов. рыба стремится к местам, где их больше, потому что они способствуют повышению пищевой активности рыб. температура воды, влияющая на подвижность рыб, особенно низких температур, когда тратятся на движение повешенные размеры энергии.  

треска выметывает до 10 миллионов икринок, а колюшка трёхиглая – от 65 до 550. однако численность этих рыб сохраняется примерно на одном уровне. объясните, почему.

треска мечет икру и бросает на произвол судьбы. большое количество икринок и мальков гибнет, такое количество сохраняет численность вида. колюшка трёхиглая заботится о своём потомстве, поэтому выживаемость мальков больше, икринок для поддержания численности требуется меньше.  

вариант 2

часть а: выберите один верный вариант ответа.

1. рыбы относятся к типу:

в) позвоночные  

сколько отделов в головном мозге рыб: в) 5  

к непарным плавникам относятся:

б) спинные  

4. плавательный пузырь есть у:

в) костных рыб  

5. большинство рыб относится к классу:

а) костных рыб  

6. этому органу чувств даже ослеплённая рыба не натыкается на препятствия:

б) боковая линия  

7. где происходит оплодотворение у костных рыб:

б) в воде  

8. через сердце рыбы проходит кровь:

б) венозная  

часть б:  

1 шиповатый скат а) костные рыбы

2 китовая акула б) хрящевые рыбы

3 неоцерадот лопастепёрые рыбы

4 толстолобик а) костные рыбы

5 осетр а) костные рыбы

6 скат-манта б) хрящевые рыбы

часть в:  

часть с: дайте определения:

что такое миграция?

миграция передвижение, ежегодно повторяемое рыбой в определённый сезон.

каких рыб называют проходными? пример.

проходные рыбы те, которые часть жизненного цикла проводят в море, а другую часть во в него реках.

у большинства современных рыб тело покрыто костной чешуёй. каковы преимущества такого покрова? что можно определить по чешуе рыбы? чешуя рабы защищает кожу и действуют как гибкий панцирь, хорошо обтекаемый водой. он позволяет рыбе быть активной в толще воды. у некоторых рыб чешуя бывает мелкой, в небольшом количестве и глубоко погружена в тело.  

по чешуе рыбы можно определить её возраст.

1. Прямое развитие - развитие организма, при котором маленькая новорожденная особь в строении ничем не отличается от взрослой. Основное различие в пропорциях тела и размерах.

Так развитие, например, у кузнечиков, пауков, млекопитающие, человек

Непрямое развитие - это развитие, при котором новорожденная особь резко отличается от взрослой по строению, образу жизни и даже среде обитания.

например, бабочки, лягушки

2. Цикл развития с полным превращением включает в себя несколько личиночных стадий. Например, яйцо, гусеница, куколка, бабочка. Цикл развития с неполным превращением включает в себя только одну личиночную стадию. Например, икринка, головастик, лягушка.

3. Преимущества развития с метаморфозом заключаются в том, что взрослые организмы и личинки в силу разности их строения могут обитать в разных средах и питаться разной пищей, т. е. не конкурировать друг с другом.

4. Растительность,пища,вода,подвижность,климат

Объяснение: