По пушкин о назначении поэта и поэзии. выполните письменно анализ данных стихотворений, опираясь на предложенные вопросы. «пророк» (1826) 1) понятны ли вам слова «шестикрылый серафим», «зеницы», «горний», «прозябание», «десница». в каком значении употребляется слово «глагол»? 2) в чем расхождение сюжета стихотворения пушкина с библейским сюжетом – книгой пророка исайи? 3) почему серафим выбрал именно этого человека? 4) что означает место встречи – «перепутье»? 5) почему, по-вашему, именно органы зрения и слуха изменил серафим? как они изменились? (обязательно подтвердите текстом! ) 6) для чего был изменен человеческий язык? 7) почему пророку не подходит «трепетное сердце»? 8) проследите, усиливается или ослабевает от начала к концу жестокость операции? 9) что превратило «труп» в «пророка»? какова же миссия пророка? какими качествами он должен обладать? «анчар» (1828) 1) посмотрите значение слова «анчар». 2) какой художественный прием использовал пушкин для показа отдаленности анчара от всего мира? 3) какова, по-вашему, функция сравнения «анчар, как грозный часовой»? 4) как сказалось происхождение анчара на его основной вредоносной функции? (обратитесь к тексту! цитаты с комментарием). 5) как показана противопоставленность анчара всей остальной природе? 6) как показана неестественность отношения «человека» к «человеку»? как на уровне пунктуации пушкин подчеркивает неестественность этих отношений? отвечая на вопросы 5,6 обязательно цитируйте текст, комментируйте. 7) как распространяется зло этих неправедных отношений? 8) каков, по-вашему, смысл сюжета? «я памятник себе воздвиг…» (1836) 1) обозначьте поэтическую традицию темы (вспомните горация, державина). 2) как в стихотворении отразился повод его написания? (подсказка: на дворцовой площади открывали памятник александру i). 3) каким образом душа поэта избежит «тления»? (см.! + ваш комментарий). 4) подумайте, почему в окончательном тексте пушкин заменил первоначальное «душа в бессмертной лире» на «душа в заветной лире»? 5) до каких пор будет, согласно пророчеству поэта, держаться его поэтическая слава? 6) на чем основано убеждение пушкина в будущей известности его среди народностей россии? почему поэт отвергает суд современников и надеется на признание потомков? 7) подумайте, почему в окончательном тексте пушкин заменил первоначальное и долго буду тем любезен я народу, что звуки новые для песен я обрел… на и долго буду тем любезен я народу, что чувства добрые я лирой пробуждал? 8) в чем состоит смысл наказа поэта своей «музе»? в чем, по мысли поэта, достоинство и сила искусства?

260

392

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Chekchik

Литература

4,7(6 оценок)

Герасим нашёл муму на улице , приютил , а потом сам же ее утопил

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.