Напишите сочинение рассуждение зачем нужно учиться примерно 20 предложений можно и меньше только не берите с интернета наша училка проверяет в интернете 38

Говорят "ученье-свет, а неученье- тьма". каждый человек задается вопросом " зачем нужно учится? ". каждый отвечает по разному. один говорит, что учится нужно, чтоб получить профессию, а другие, чтобы мы не отставали от других. и вправду, учиться необходимо. ведь если ты не сможешь получить образование и получить профессию, то ты не сможешь содержать себя. никто не захочет взять на работу человека, который не получил образования. я думаю учиться необходимо, потому что, если мы не будем учиться, то мы просто потратим эти годы впустую. как сказал ленин: " учиться, учиться и учиться ".

я считаю,что нам надо учиться для самого же себя.потому что если мы не будем учиться,то у нас будут проблемы в будущем,например: в общении со сверстниками.мы не сможем изъясниться при общении с кем-либо в другой стране,не сможем сказать самое элементарное: поздороваться,спросить как куда- либо пройти.

если человек захочет устроиться на работу,не имея диплома,то он не сможет работать на хорошей работе.

если мы не будем знать язык и ,то наша речь будет несвязанная,непонятная.

не зная нашей страны или зарубежную ,то мы не будем знать как всё образовалось,как строилось,какие люди жили раньше,но это больше для саморазвития.

остальные предметы также важны,как для себя, так и для других и я считаю,что это правильно.

Відповідь:

1. На вокзале Николаевской железной дороги встретились два прия-

теля:(1) один толстый,(2) другой тонкий. Толстый только что пообедал на  вокзале,(3) и губы его,(4) подернутые маслом,(5) лоснились,(6) как спелые вишни.

1 - двоеточие после обобмежду частями сщающего слова

2 - между однородными членами без союза

3 - между частями сложносочиненного предложения

4-5 причастный оборот после определяемого слова

6 - сравнение

Пахло от него хересом и флердоранжем. Тонкий же только что вышел

из вагона и был на вьючен чемоданами,(1) узлами и картонками. Пахло

от него ветчиной и кофейной гущей. Из-за его спины выглядывала

худенькая женщина с длинным подбородком -(2) его жена,(3) и высокий  гимназист с прищуренным глазом -(4) его сын.

1 - между однородными членами без союза

2-3-4 - обособление приложений после определяемого слова

2. Тонкий вдруг побледнел,(1) окаменел,(2) но скоро лицо его искриви-

лось во все стороны широчайшей улыбкой;(3) казалось,(4) что от лица и  глаз его посыпались искры. Сам он съежился,(5) сгорбился,(6) сузился...

1 - между однородными членами без союза

2 - между частями сложносочиненного предложения

3 - между усложненными частями сложного бессоюзного предложения

4. выделение вводного слова.

5-6 - между однородными членами без союза

Его чемоданы,(1) узлы и картонки съежились Длинный  подбородок жены стал еще длиннее;(3) Нафанаил вытянулся во фрунт и  застегнул все пуговки своего мундира...​

1-2 - между однородными членами без союза

3 - между  частями сложного бессоюзного предложения, далекими по смыслу

Пояснення: