Выпишите из этого отрывка из стихотворения "19 октября" все средства выразительности ! -роняет лес багряный свой убор, сребрит мороз увянувшее поле, проглянет день как будто поневоле и скроется за край окружных гор. пылай, камин, в моей пустынной келье; а ты, вино, осенней стужи друг, пролей мне в грудь отрадное похмелье, минутное забвенье горьких мук. печален я: со мною друга нет, с кем долгую запил бы я разлуку, кому бы мог от сердца руку и пожелать веселых много лет. я пью один; вотще воображенье вокруг меня товарищей зовет; знакомое не слышно приближенье, и милого душа моя не ждет. я пью один, и на брегах невы меня друзья сегодня но многие ль и там из вас пируют? еще кого не досчитались вы? кто изменил пленительной привычке? кого от вас увлек холодный свет? чей глас умолк на братской перекличке? кто не пришел? кого меж вами нет?

161

246

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

beginfiu

Литература

4,8(80 оценок)

Богряный убор - эпитет, увянувшее поле - эпитет, проглянет день - олицетворение,свебрит мороз- олицетворение, окружные горы - эпитет, пылай камин - олицетворение, веселые лета - олицетворение и,наверно, эпитет,душа не ждет - олицетворение : -)

unicorncolever

Литература

4,4(98 оценок)

сочинение анализ отрывка «в погоне за верой» (со слов «солнце уже спряталось в черной туче.. » до слов «. .нам только труднее будет расставаться»). здесь, помимо выяснения чувства, испытываемого героем, и причин его искреннего горя, возможно раскрыть, как характер мыслей и настроений, передаваемых автором, определяет особенности языка повествования. любовь печорина к вере - большое и искреннее чувство. сознание, что он теряет веру навсегда, вызывает непреодолимое желание удержать «погибшее счастье». искренний порыв печорина, его волнение, заставляющее героя бешено гнать коня, определяет характер повествования. здесь - все движение! печорин торопится, волнуется, ему не до проносящихся перед его взором картин, он не пишет о них, потому что не замечает окружающей природы. одна мысль владеет им: во что бы то ни стало догнать веру. отбор слов и характер предложений выражает это стремление. печорин действует, движется и ничего не описывает, и поэтому в тексте нет определений-прилагательных, но он максимально насыщен глаголами (на пять предложений здесь тринадцать глаголов). так как герою некогда раздумывать, естественным оказывается общий синтаксический строй разбираемого отрывка: несложные и немногословные предложения, часто обрываемые многоточиями, как будто печорин, спеша, не успевает додумать, докончить мысль. взволнованность героя определяет эмоциональность интонаций, многие предложения оканчиваются восклицательными знаками. встречаются повторы, подчеркивающие силу переживаний печорина: «.. одну минуту, еще одну минуту видеть ее. .», «.. вера стала для меня дороже всего на свете, дороже жизни, чести, счастья», эмоциональность проявляется не только в восклицательных интонациях, но и в отборе слов. большинство из них обозначает человеческие чувства и переживания. таковы существительные «нетерпение», «беспокойство», «отчаяние», «счастье» и глаголы «проклинал», «плакал», «смеялся», «скакал, задыхаясь». выразительность этого отрывка велика, хотя здесь почти нет эпитетов, метафор, сравнений, кроме убедительного и веского метафорического сравнения: «мысль… молотком ударяла мне в сердце». описание скачки, отчаяния героя, его слез - одно из самых волнующих мест в повести. и как много значит эта сцена для понимания печорина! не холодный и расчетливый эгоист, не равнодушный к себе и другим скептик, а живой, глубоко чувствующий, бесконечно от одиночества и невозможности удержать счастье - таков здесь герой. эпизод прощания с мери также важен для понимания печорина. часто его рассматривают неверно, якобы здесь герой последовательно доводит до конца жестокую игру, наслаждается возможностью еще раз помучить свою жертву. действительно, печорин говорит мери безжалостные слова, объясняется «откровенно и грубо». но, если вдуматься, разве лучше было бы для мери, если б он, не считая возможным жениться, оставил у девушки сомнение в том, была ли она любима. в этом случае мери было бы много труднее побороть свою любовь к печорину, потому что он остался бы в ее глазах загадкой, благородным героем, вступившимся за ее честь, но по каким-то неизвестным ей причинам отказавшимся от ее руки. жестокая правда скорее способна излечить ее, чем добрая ложь. может быть, печорин и понимает это? едва ли случайны его слова: * «вы видите, я играю в ваших глазах самую жалкую и гадкую роль, и даже в этом признаюсь; вот все, что я могу для вас сделать». а можно ли с полной верой отнестись к фразе героя: «княжна. . вы знаете, что я над вами смеялся! .»

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.